上海市闵行区启动创建“智慧教育示范区”项目，探索数据驱动因材施教新路径

根据《教育信息化 2.0 行动计划》的部署，教育部确定了2019年“智慧教育示范区”创建区域，闵行区入选教育部首批8个“智慧教育示范区”。

　　根据《教育信息化 2.0 行动计划》的部署，教育部确定了2019年“智慧教育示范区”创建区域，闵行区入选教育部首批8个“智慧教育示范区”。

　　10月31日，上海市闵行区“智慧教育示范区”创建项目启动会在区教育学院举行。上海市教委副主任李永智、上海市教委信息化工作处处长李海伟、上海市电教馆馆长张治、闵行区政府副区长杨德妹等领导出席会议，中央电教馆原馆长王珠珠、教育大数据应用技术国家工程实验室副主任汪兵、华中师范大学教授吴砥、华东师范大学教授顾小清、上海师范大学教育技术系主任董玉琦等作为特邀专家出席会议。闵行区中小幼校(园)长等代表500余人参加了会议。会议由闵行区教育局局长恽敏霞主持。

　　杨德妹副区长在致辞中说，获评全国“智慧教育示范区”创建区，这是教育部、市教委对闵行区教育信息化工作的肯定和鼓励。闵行将积极建立以政府主导、高校参与研究、企业提供服务、学校开展实践的工作机制，探索网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的信息化区域实践。

　　会上对《闵行区智慧教育示范区创建工作方案》进行了解读。作为教育部“智慧教育示范区”创建单位之一，闵行区在未来的四年，将以“数据驱动的大规模因材施教”为建设目标，先行先试，开展新一轮的教育信息化探索实践工作。围绕上海市 的“云网融合”这一核心工作，明确了“六个一”的要求，即：网络统一接入、平台统一服务、身份统一认证、数据统一管理、安全统一防护、政务“一网通办”。“全国智慧教育示范区”的创建周期为2019年-2022年，2023年6月迎接教育部的专项验收。

　　上海中医药大学附属闵行蔷薇小学、华东理工大学附属闵行科技高中就“智慧教育”在学校层面的实践探索作了交流发言。

　　李永智副主任作了讲话。他希望闵行区在“智慧教育示范区”创建工作中坚持高标准、高定位，满足学校对多样化、个性化、智能化学习的需要;同时关注科技创新给教育领域带来的变革，研究如何发展智能时代的教育，培养具有创新思维、德才兼备的新型人才。

　　随后召开了闵行区“智慧教育云平台项目”建设方案专家咨询会。与会专家肯定了闵行区云平台项目的创建方案，提出了具有针对性的咨询指导意见。专家们指出，流程再造是教育信息化发展过程中的自然结果，闵行要突破原有模式，形成创新点，信息化要有敢于“破旧立新”的决心和魄力。