山东省平度市全面启动教师信息素养优化提升全覆盖工程

一是加强教师培训，提升教师信息素养水平；二是举行各类比赛评选活动，以奖促研、以赛促用；三是提升学校课堂教学信息化水平，探索教育信息化课堂教学新模式。

　　一是加强教师培训，提升教师信息素养水平。采取教师培训双线三层工作理念。双线指信息中心--骨干教师--学校教师；信息中心--教研员--学校教师两条线，三层即信息中心--教研员（骨干教师）--学校教师。在这一理念的指导下，教师信息素养提升工程明析了参与主体，也确保了覆盖的全面性、普遍性。采取教师信息素养提升六面一体工作方法，六面指底面--培训阵地（微机室）；4个侧面--专家讲授、当堂练习、作业巩固、交流提高；顶面--奖项激励，一体即教师信息素养整体提升。2月针对全体教研员及全市各学段骨干教师分四场举行了微视频制作培训，受训骨干教师达260余人次，校级二次培训惠及10000余名教师；4月举行了幼教系统鸿合一体机培训，计划60人，实到78人。教师参与培训热度空前，业务能力水平明显提升。

　　二是举行各类比赛评选活动，以奖促研、以赛促用。3月开展平度市微视频制作大赛，教师共上传 创作和上传，物理90节优秀微课创作和上传的年度目标已完成过半；通过各类比赛已收集学科教学资源近50000件。