最近,好消息不断传来:教育部2018年度网络学习空间应用普及活动结果公布,桐乡市凤鸣高级中学获评优秀学校;2018浙江教育十大年度新闻人物、浙江教育十大年度影响力人物评选结果揭晓正式揭晓,桐乡一教师获评2018浙江教育十大年度新闻人物。

  最近,好消息不断传来:教育部2018年度网络学习空间应用普及活动结果公布,桐乡市凤鸣高级中学获评优秀学校;2018浙江教育十大年度新闻人物、浙江教育十大年度影响力人物评选结果揭晓正式揭晓,桐乡一教师获评2018浙江教育十大年度新闻人物。

  而这些成绩的取得,得益于桐乡深耕智慧教育,让其多点开花,在追逐中筑梦、圆梦,助推桐乡教育均衡化,让每个桐乡娃都能在家门口上好学校。

  桐乡教育APP 汇集众多功能

  近日,茅盾实验小学302班学生周雨欣正津津有味地阅读《绿野仙踪》,读完这本书,她准备去桐乡教育APP上做个小测试,看看自己读懂了多少。

  原来,从上学期开始,茅盾实验小学1300多名孩子们多了项“小福利”,打开桐乡教育APP,就能看到阅读领航栏目,孩子们根据阅读领航推荐的书单开展线下阅读,读完还能做小测试。

  阅读领航其实是桐乡教育APP的一个新功能,推荐的书单覆盖1至6年级,大约有五六百本经典课外书。孩子们可根据自己的爱好、兴趣在阅读领航一栏里,找寻心仪的书籍进行线下阅读。

  目前,阅读领航在茅盾实验小学、龙翔小学等6所小学试行,等成熟之后逐渐向全市的小学、中学推广。桐乡教育APP从上学期开始,在原有基础上,逐渐完善功能,将阅读、家长网校等功能纳入其中,让使用者真正体会到“ 技术在教学中的应用》……智慧教育不仅仅局限于制作微课,渐渐地,校园无纸化办公、电子白板、智慧课堂等,也成了他们分享的内容。随后,越来越多老师加入其中,这里,也为不少年轻老师提供了更大的成长空间。

  桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学美术老师胡晓萍就是其一。胡老师运用新技能为学生们打开了新世界,在她的课堂上可以看到很多智慧元素。

  后来,这样的知识分享,不再局限于老师之间,很多学校还会邀请微课联盟的老师们上门辅导、培训。微课联盟以提升老师技能为方向,打造新的知识高地,短短3年,已有超过3000名基层教师受益。

  倪俊杰告诉记者,随着队伍不断壮大,教师智慧联盟的活动形式从单一的沙龙论坛,变成培训班、一对一指导、师徒结对、智慧教育“自助餐”等。2018年6月,嘉兴智慧教育联盟讲师团成立,也吸纳了桐乡的部分优质教师加盟。

  未来,桐乡还将如何在智慧教育发力,显然,依旧值得期待。

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