浙江舟山定海区深度融合信息技术与学科教学

据了解，本届“教研之春”以“信息技术与学科教学的深度融合”为主题，旨在深化教育信息化为教育带来的机遇与挑战，加快教育理念变革、模式再造，促进信息技术与教育的深度融合，加快智慧校园建设，提升定海区教育教学品质。

　　“大家可以从自己手中的ipad上看到，这个题的选项，每个人可以把自己的解题思路写在上面……”近日，在廷佐小学的一堂科学课上，全班学生在授课老师的指引下在ipad上解题，授课老师可通过ipad看到每个学生的答题过程。这是定海区第十八届“教研之春”活动的一个场景。

　　据了解，本届“教研之春”以“信息技术与学科教学的深度融合”为主题，旨在深化教育信息化为教育带来的机遇与挑战，加快教育理念变革、模式再造，促进信息技术与教育的深度融合，加快 建设，提升定海区教育教学品质。本次活动共设11个分会场，涵盖初中英语、初中数学、中小学综合学科、小学语文等11门学科，包括专家讲座、课堂展示、观点报告、专题研讨、学员参与等形式，活动时间持续到4月底。

　　“这次活动就是对未来‘高效课堂、智慧课堂、数字化课堂’的一次探索与引领，希望通过这样的方式让全区教师形成共识，能够尽快适应以信息化引领构建、以学习者为中心的全新教育理念。”据定海区教师进修学校相关负责人介绍，该区出台了《定海区中小学教学全面质量管理三年行动计划》，把现代教育技术与课堂教学的深度融合作为全区教育的重点工作之一，此次活动就是针对全区信息教育的现状，积极寻求的一个新举措、新手段。

　　“打破了以老师灌输式为主的传统课堂模式。”一位参加活动的教师说，这样的课堂学生的参与度更高了，教师教学也更游刃有余。