近两年来,滨州市无棣县聚焦无人机、机器人技能与信息技术深度融合等新兴产业群发展专业,坚持产教融合、校企合作,多所学校在国家、世界科技大赛上频频获奖。
近两年来,滨州市无棣县聚焦无人机、机器人技能与信息技术深度融合等新兴产业群发展专业,坚持产教融合、校企合作,多所学校在国家、世界科技大赛上频频获奖,涌现出以无棣县职业中专、无棣二中为代表的科技教育特色学校,科技教育规模、结构、层次、布局全面优化提升。
乘势而上, 空间项目的指导意见》要求,无棣县立足实际,将创新创业教育与创客教育紧密结合起来,鼓励县内学校根据自身情况,长远规划,尽快落实本校创客空间建设,推进学校创客教育发展。2017年6月,无棣县职业中专先行先试,投资500余万元建成创客空间。项目涵盖机械臂和智能物联网、智能机器人、3D打印、虚拟现实技术(VR)、校园音乐创客、智慧农业、等模块,为学生搭建了全方位、综合性的创客实践平台。截至2019年3月,全县共投入655万元,为33所学校装备157套竞赛类机器人,230套教学用机器人,并从课程、特色、平台、队伍和评价等5个方面满足学生发展的需求。
聚焦赛事,以零起点谋求突破
一是坚持请进来走出去。邀请深圳、济南、青岛等地智能物联网、无人机方面专家来校指导学生训练。聘请航天科技集团第五研究院博士张海峰、中国国科学院空间技术研究院博士曹洪涛为客座教授。指导教师先后赴成都、上海、北京、深圳等先进地区学习经验,学生也多次赴山东大学等地学习相关机械臂物联网编程。
二是围绕赛事强化训练。学校专门成立赛事指导教师团队,集中研究比赛规则,结合本校实际优化比赛方案,带领学生们利用节假日时间,加班加点、自我督促、反复练习、强化技能,不断提升赛事竞技水平,力求达到“零失误”。
三是构建人才培养体系。“创客理论知识全覆盖、创客集训营重培养、创客明星多帮扶”的“三步走”教学模式,全面普及创新创业创客教育理论知识,对富有潜能和兴趣的学生以集训营和社团的形式进行深化培养,注重为各类大赛选拔人才,以赛促学、以赛促教。目前,无棣县职业中专无人机、机器人社团学生一二三年级比例为5:3:2,每学期开学会举办社团纳新活动。
四是切实做好后勤保障。从人力、物力、财力做好全面保障。无棣县职业中专投入70余万元,建成集集中学习、实训、教学一体化为一体的智慧教室、无人机室外飞行训练场地等。购置无人机户外作业车2台、无人机50台套。无棣二中学先后投入近60万元,建立了机器人活动室、创客活动室,购置了WER移动机器人、足球机器人、虹湾系列无人机 、智能航模以及3d打印机等多种创客类器材和新型竞赛器材。
同心协力,多级舞台全面开花
近年来,无棣县科技教育频频在省级、国家级、世界级舞台上夺得大奖。2018年6月17日至18日,无棣二中学在泰安举行的首届山东省中小学生创客大赛上取得一冠两亚的好成绩。2018年7月27日,第16届全国中小学信息技术创新与实践活动(NOC)中,无棣县职业中专5支代表队共获一等奖4项、二等奖1项,并包揽无人机协同竞技比赛冠、亚、季军。2018年7月29日,在2018世界机器人大赛——RoboCom全球锦标赛上,无棣县职业中专代表队一举斩获两项大奖,Dobot个人挑战赛和联队赛金奖,该校李才赫同学获得“Dobot最佳操作手”称号。2018年8月15日至19日,在2018世界机器人大赛——RoboCom精英赛上,无棣县职业中专代表队斩获4项金奖,无棣二中学代表队获四项银奖,联队赛中两校4支队伍均以绝对优势成功晋级中职组和高中组世界八强。2018年11月23日,在俄罗斯举行的由联合国教科文组织主办的2018-2019DOBOSPACE世界机器人大赛上,无棣县职业中专代表队夺得中学组冠军。在学生频频获得优秀成绩的同时,多位辅导老师也获得省部级以上荣誉。其中无棣二中学3位老师被省教育厅授予“山东省中小学创客大赛优秀指导教师”,无棣县职业中专刘占波老师被共青团中央、教育部、人社部联合授予“优秀指导教师称号”,谭树迎被科技部授予“教育信息化发明创新奖”,苑仲洋、支建民被联合国教科文组织授予“优秀指导教师”称号。
面向社会,着眼学生未来发展
无棣县职业中专与天津飞眼无人机、山东步云航空、青岛风向标等公司联合开展AOPA无人机驾驶员执照培训。2018年连续开展三期,共培养近50名无人机操作员,全部取得民航总局颁发的无人机驾驶员执照。该校已经具备了高层次工匠人才培养能力,多名同学经过系统学习后走上自主创业的道路,先后接访各类考察团四百余次,经验做法被多所学校效仿,学生累计完成科研成果十余项,多项成果被企业吸纳。
目前,无棣县职业中专自主研发了一款F330创客无人机套装,开发了感应无人机、卡丁车、固定翼航模等产品,与天津飞眼无人机,一航制动达成了初步合作意向,依托山东卢斯得机械有限公司着力培养无人机植保作业人员。