12月6日,由济南市教育教学研究院主办,槐荫区教育局教研室和槐荫区营市东街小学承办的济南市小学STEM教育试点学校教学成果展示活动在济南市槐荫区营市东街小学召开。

  为促进济南市小学教育教学的发展和进步,分享济南市STEM教育试点学校的经验和成果,推动济南市小学因地制宜地开展STEM教育活动。12月6日,由济南市教育教学研究院主办,槐荫区教育局教研室和槐荫区营市东街小学承办的济南市小学STEM教育试点学校教学成果展示活动在济南市槐荫区营市东街小学召开。

  长清区实验小学学生的无人机操控展演拉开了整场活动的序幕。与会人员先观看了济南市5所STEM项目学校的成果展示和槐荫区4所学校带来的纸牌垒高塔比赛。其中,济南市营市东街小学师生带来的空气炮研究项目展示;济南外国语学校开元国际分校的“站上气球”互动展示;长清区石麟小学的科普剧《遨游太阳系》;济南市新苑小学的科学实验节目《是真的吗》;济南市宝华小学表演的《泡泡的故事》。丰富多彩的STEM活动展示深深吸引了所有与会人员。6个精彩的节目以研究项目为探究的方向,引导学生在做中学,在学中做,充分体现了STEM教育多学科知识之间的交叉与融合,让大家感受到了学生在理论素养与实践能力方面的显著提高。

  随后,济南市营市东街小学校长董庆峰、济南市燕柳小学校长李红、济南市舜文学校小学部校长徐彬、孝里镇八一希望小学校长姜立新分别以“融合共生智创未来”、 “当STEM遇见PBL”、“STEM本土化实践”、“多师融合型STEM课程”为主题与大家进行了STEM教育开展的经验分享。之后,山师大物电学院副教授高守宝对本次活动进行点评指导;山东省教科院stem教育协同中心主任赵亮讲话。他指出,STEM教育作为一种跨学科的综合教育形态,对培养大批高科技创新人才、提升国家未来竞争力具有重大意义。他希望各试点学校下一步继续发挥山东省STEM教育的模范引领作用,继续深入的创新研究好STEM教育。

  活动最后,济南市教研院义教部主任李国卿部署了下阶段试点工作的安排。他对STEM工作开展的本土化和校本化研究提出了新的要求,并希望各试点学校加大STEM工作开展的力度,力争取得更多的新的突破。

  此次活动的开展,旨在展示济南市STEM教育的阶段成果,推动教师观念与教学行为的转变,提升学生的核心素养。

  (济南市槐荫教育局)

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