安徽黄山祁门县积极推进信息技术与教学深度融合

此次“班班通”培训活动，对于加快教师掌握“班班通”教学软硬件设备的使用，不断提高操作技能，更好地发挥资源的教学优势，起到了积极的促进作用。

　　为进一步促进珠心算的普及与发展，祁门县阊江小学以省级课题为抓手，在注重传承的同时，积极融合现代信息技术于珠心算教学。9月18日，该校王胜华老师结合课件、微视频等给孩子们上了一堂别开生面的“珠心算”课。该校全体数学教师参加此次活动。

　　王胜华老师带领孩子们从学习拨珠基本功开始，进行了“珠译数”、“数译珠”、“全盘拨”、“隔档拨”、“同数连加”等精彩的教学活动。参加活动的老师立刻被孩子们“噼里啪啦”的拨珠声音吸引。随着教学环节的推进，孩子们还运用一学期学到的珠心算技能“实拨、空拨、看拨、想拨”进行20以内加减练习。活动过程中，孩子们或嘴里念念有词，或挥着小手比划，熟练的拨动算珠。在听珠算环节，孩子们听到老师报出三笔或五笔算式立刻都能拨出正确的得数，得到听课教师的一致赞许。

　　此次活动的开展，让所有听课教师直观感受到信息技术在珠心算教学中的应用，对珠心算教学有了更大的信心。据悉，该校还将对信息技术和珠心算教学的融合加大实验力度，进一步做好珠算校本“ ”日常教学应用培训活动。吴胜修老师为大家介绍了如何利用好“班班通”开展日常教学活动等方面内容。

　　培训过程中，吴胜修从“班班通”主控面板的操作，讲解了如何打开和关闭相关设备。重点围绕畅言交互式多媒体教学系统的应用进行了培训，详细演示介绍了电子课本的下载、电子课本的使用、工具栏功能、电子白板的使用技能等内容。参训教师认真观看演示讲解，及时提出疑惑，热烈交流探讨，培训取得了良好的效果。该校校长冯国泰希望大家要不断学习新知识新技术，努力提高自身现代化教育水平;要合理使用现代教育资源辅助开展教育教学活动，优化课堂教学结构，提高学生学习的兴趣，充分发挥学生主体地位，不断提高教学质量;要维护好学校的硬件设备，按规范要求操作设备，真正发挥装备的最大效益。

　　此次“班班通”培训活动，对于加快教师掌握“班班通”教学软硬件设备的使用，不断提高操作技能，更好地发挥资源的教学优势，起到了积极的促进作用。