重庆多措并举持续推动教育信息化2.0向纵深发展

重庆教育信息化建设在各个方面不断深入，特别是基础设施方面有了很大提升。全市各区县均建成教育城域网，市教委连续4年实施的“义务教育阶段教师笔记本电脑配备工程”，为中小学专任教师配备笔记本电脑21万台。

　　“一师一优课、一课一名师”活动成效显著，截至2017年，全市累计晒课约59万节，入选国家级（教育部级）优课946节，居全国第四位、西部第一。

　　重庆高校数字图书馆已拥有电子图书12万册、期刊7000余种、名师视频讲座6000集，其他专业知识库30TB。

　　党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断，开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程。在当今的“ 、MOOCs等形式开展在线混合式教学。渝中区求精中学利用“BYOD模式”探索“未来课堂”教学；沙坪坝区树人景瑞小学“e兰智慧学习模式”成功入选联合国教科文组织移动学习最佳项目；北碚区双凤桥小学利用VR技术制作VR课堂实录用于教研评估，打造远程异地评估新体验。

　　信息化技术大大加快了城乡教育均衡化进程。以重庆市农村教学点数字教育资源建设为例，目前已实现了全市1860个农村教学点数字教育资源的全覆盖。

　　“我们依托西南大学资源优势，开发了小学一-三年级语文、数学、音乐3个学科799课时的数字教育资源，通过国家教育资源平台率先免费传送到教学点。”市教委相关负责人说。

　　在大足区、渝北区、北碚区等农村学校，利用信息技术手段与城市优质学校构建起远程互动学习环境，实现了城乡学生同上一堂课，形成了“教学与互动”的双同步，较好地解决了农村学校师资力量薄弱、学科不配套的难题，推动了城乡教育均衡发展。