一、着力打造“智慧课堂”。一是积极依托之江汇教育广场平台。前期秀洲区组织全区平台管理员针对之江汇教育广场APP的安装、电脑端的使用、相关应用的使用等进行了专题学习和培训,并要求学校制定相关考核方案。

  一、着力打造“智慧课堂”

  一是积极依托之江汇教育广场平台。前期秀洲区组织全区平台管理员针对之江汇教育广场APP的安装、电脑端的使用、相关应用的使用等进行了专题学习和培训,并要求学校制定相关考核方案。按“全员安装、激活,抓点深度应用”的原则,目前全区各校着重落实了学校班级的创建、教师相应学科和班级的绑定、共享资源的同步推送工作,具体落实教师每周更新成果展示和移动讲台使用。此外,秀洲区还将之江汇教育广场和我区智慧录播系统进行了深度融合,以大力提升智慧课堂教学和教育资源应用水平。今年5月全区开展了“依托之江汇教育广场进行直播互动云课堂”的活动。活动引起了区教文体局局长等领导的高度重视,更是让广大一线教师领略了之江汇教育广场在资源建设与共享、教师的教学与学生的学习互动、检测、评价等方面的强大支撑功能。二是强化移动学习终端项目建设。自2016年以来,秀洲区在省全面推广移动学习终端和配套的数字教育资源项目惠及下,先后在秀洲实验小学、王江泾镇中心小学、上海外国语大学秀洲外国语学校、王江泾镇中学、磻溪教育集团、印通小学6家单位试点实施了省配公办学校电子书包项目,并分四步走(经验分享,组织培训,研讨交流,科研引领)积极推进了移动学习终端应用,探索信息化环境下的教与学新方式,努力提升区域信息化水平。2018年将增加梅里小学、油车港镇中学、浙江师范大学附属秀洲实验学校3家。

  二、丰富优化“智慧校园”

  一是丰富优化创新实验室。2016-2017全区公办中小学投入392万元,建成43个创新实验室。其中油车港镇中心小学的互动书法创新实验室、磻溪教育集团的烘焙坊、印通小学的 管理系统。比如:磻溪教育集团利用学校微信公众号平台,建立了一套对接PC网页端、手机微信端的功能丰富、模块完善的智慧校园管理系统。应用“二维码”,将校园建筑、校园景点、校园植物、特色教室的介绍、校报的阅读,以及校园活动的开展,都制作成了一张张的“二维码”图片,实现了校园“自助式学习与管理”的媒体化、智能化服务。王江泾镇中心小学针对学校“一中心六完小”的分布格局,开发并使用了PC客户端、Web网页端与移动终端三端一体的综合性数字校园管理平台。平台涵盖协同办公、教学管理、科研管理、后勤管理、班主任管理、消息传送等板块内容,实现七校之间互联互通,无纸化办公,切实提高了学校管理效率,节约学校管理成本。

  三、智能升级“家校互联”

  2017年以来,秀洲区在全区启动了智慧班牌建设,如今其在家校互联中的优势得到充分体现。学生到校和离校通过接触式IC卡在智慧班牌上进行全员考勤,学校管理者、班主任和家长会同步实时收到学生到校和离校状态,并抓拍学生考勤时的照片,得到了家长的全力支持与好评。学校管理者可以通过智慧班牌中学生考勤、健康数据监测等相关大数据分析进行相应的工作跟进和决策调整。目前,秀洲区正在加快智慧班牌与OA、家校联系平台进行打通,以实现更多的功能。同时,在信息内容的维护上建立相应的制度和操作流程,提高信息安全。


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