为落实委厅“大学习大调研大抓落实”行动， 5月29日-30日，在浙江省教育技术中心副主任徐飞、王会军的带队下，中心第一党支部、第三党支部赴丽水市缙云县专题开展“依托信息技术提升农村薄弱学校教育质量”大调研。

/></p><p >　　为落实委厅“大学习大调研大抓落实”行动， 5月29日-30日，在浙江省教育技术中心副主任徐飞、王会军的带队下，中心第一党支部、第三党支部赴丽水市缙云县专题开展“依托信息技术提升农村薄弱学校教育质量”大调研。</p><p>　　调研组集中听取了缙云县教育局关于全县教育总体概况和教育信息化建设现状、问题与思考的介绍。期间，调研组分3个小组，分别深入碧水小学、马渡小学、团结小学、坑沿小学、七里小学、溶溪小学6所乡村学校，实地查看了学校信息化基础设施建设、教育技术装备配置、专用及功能教室建设与使用等情况，并深入课堂，观摩了信息技术在常态课堂教学中的应用。课后，调研组结合教学情况，与师生进行了访谈，并组织召开了由学校负责人、部分学科教师参加的座谈会，就教育信息化在乡村学校的建设、教师信息技术应用能力培训、数字资源建设和应用、日常教育教学的需求等进行了交流探讨。</p><p>　　通过实地查看、随堂听课和座谈交流等形式，调研组对缙云县乡村学校的教育技术装备配置、信息化应用、学校与师生的信息化建设需求等情况有了进一步的了解。调研组对缙云县乡村学校立足自身实际，发挥主观能动性，积极探索依托教育技术促进教育教学质量提升的实践给予了充分肯定，并就下一阶段进一步理清思路，强化组织协调和谋划，深入推进乡村学校教育信息化工作，推进基础教育普惠公平发展，支撑和引领教育现代化发展提出了意见和建议。</p> </article> </div><div class=

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