近日,浙江省教育厅办公室下发《关于开展2018年“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(浙教办函〔2018〕30号),正式启动2018年“一师一优课、一课一名师”活动。
近日,浙江省教育厅办公室下发《关于开展2018年“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(浙教办函〔2018〕30号),正式启动2018年“一师一优课、一课一名师”活动。
据悉,根据中央电化教育馆部署,自2015年以来,浙江省每年都积极推进“一师一优课、一课一名师”活动,并取得了良好成效。其中,仅2017年度,浙江省晒课教师数达60491人,占专任教师总数的15.9%,已晒课65837节,评选出省级优课1654节、部级优课861节,浙江省教师获奖比例位居全国前列。
在“一师一优课”活动推进中,全省各地基教、教育技术、教研等部门通力合作,注重加强指导、培训与服务,提升教师晒课质量,有力地推进了教师信息化应用水平的提升。如嘉兴市嘉善县在继续做好相关常规工作的同时,按照国家、省、市教育部门的要求,面向全县各义务教育段学校发文开展“一师一优课、一课一名师”活动,成立了由县教育局分管局长任组长,基教科、研训中心、后勤管理中心负责人为组员的活动领导小组,先后组织召开了活动动员会、操作培训会,并制定了活动时间进度安排表;同时,在具体的工作中借助已经建立的工作交流群,基教科、后勤管理中心以及研训中心信息资源处相关人员进行具体落实;要求各校在晒课时关注要求变化、选题范围、录播安排、优课质量和时序节点,确保年度各项目标任务顺利完成。衢州江山市教育局以“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念为指导,进一步深化学校体制改革,放大初中优质学校资源辐射效应,通过组建“初中学校区域共同体”“相约周三”等载体,建立共同体教研组(含备课组)合作研讨“优课”制度;为了让更多的教师在“优课”平台上得到锻炼,江山市教研室开展线上与线下混动式教研活动,把各项教学活动以“优课”的形式展示,让“赛课”变成“晒课”,促进“优课”的常态化,从而逐步形式覆盖各年级各学科各主要课型的生成性、示范性优质课程资源库,为广大教师开展日常教育教学活动提供示范,推进优质资源共享,推动课程教学改革向深层次发展。桐乡市高级中学将晒课任务落实到各教研组,晒课任务与教研组日常活动相整合,与学校教导处“主题教研活动”相统一,确定各教研组重点磨课对象,提前布置,通过教研组老师集体备课、一磨二磨三磨,不断提升课堂教学质量;在教案确定后,学校组织专业摄影老师到校录制课堂实录,并通过后期制作,确保晒课质量。