江西赣州信丰县以教育信息化力促优质资源共享

通过将教育融入互联网，全面推进“三通两平台”建设，以“智慧校园”为核心，整合优质资源，强势推进和创建资源丰富、互通互联的智慧教育管理云平台，信丰在教育综合管理、教育教学改革、师资队伍建设、优质教育资源共享、教科研质态提升等方面卓有成效。

　　10月19日，信丰九小四(2)班与大阿禾西小学四年级的“专递课堂”互动教学吸引着国家督学李天顺和江西省电教馆馆长张爱萍等前来参观，当被问及通过教育云平台共享城区优质教育资源有何感想时，大阿禾西小学某教师兴奋地说：“教育信息化的魅力无穷，隔着几十里路，我们都可以随时共享城区学校的优质教育资源，让边远山区孩子共享阳光雨露。”

　　这是信丰县借助教育信息化推进教育均衡发展的一个缩影。通过将教育融入互联网，全面推进“三通两平台”建设，以“智慧校园”为核心，整合优质资源，强势推进和创建资源丰富、互通互联的智慧教育管理云平台，信丰在教育综合管理、教育教学改革、师资队伍建设、优质教育资源共享、教科研质态提升等方面卓有成效。

　　城乡学校结对帮扶是促进优质教育资源流通的有效手段，但传统的结对方式，把优秀教师派到薄弱学校送教，不但成本高，而且受时间限制。为此，信丰县大力推进基于网络环境下的“名师课堂”、“名校课堂”、“专递课堂”建设，并实施了城乡学校网上结对，通过互通互联的教育云平台，让边远山区学子享受同等的优质教育资源。大阿禾西小学是一所村小，师资匮乏，专业教师不足，学校的音体美课程由其他科目的教师兼任，学生缺乏专业的指导、培养。2016年12月，信丰县教育云平台和74个“智慧校园”平台上线以来，信丰九小和大阿禾西小学实现全面对接，大阿禾西小学通过信丰教育云平台“网络专递课堂”可以同步观看信丰九小的课堂教学，进行实时互动，并可以和信丰九小共同进行集体备课、在线评课、专题研讨等。城乡共上一堂课，偏远村小的教育教学质量发生质的飞跃。

　　据悉，自2014年起，信丰县便开始在全面启动教育信息化工作，逐步将信丰教育云平台建成上联国家、省平台，下辐所有学校、教师个人的教育信息化管理和资源应用体系。并不断加大教育信息化基础设施投入，三年来，投入资金7000多万元，添置多媒体教学设备2318多套，购置计算机6000多台，安装网络摄像头2000多个，建成录播教室14间，建成“网络专递课堂”1300多个， “智慧校园”74个，优质网络资源实现了全覆盖。

　　目前，信丰县已申报了国家教育资源公共服务体系建设与应用试点，与“江西教育云”平台账号也已基本打通，并和湖北省“宜昌教育云”平台实现对接，实现资源全面共享。分教育局、教师、学生及家长四个不同版本的信丰教育云平台手机APP，实现了家校全面互动，“家校共育”、“家庭辅导精品 程”等资源深受家长和学生的喜爱。

　　教育信息化发展给传统教育注入了新鲜血液，信丰县会继续向网络要资源，向创新要动力，加快教育均衡发展，跑出教育现代化的加速度。均衡教育资源，让边远山区学子共享阳光雨露。