云南玉溪：“互联网+”圆教育均衡梦

“玉溪教育信息化建设已进入全面深化应用阶段。”玉溪市教育局局长罗江云介绍，2014年玉溪市委市政府出台《关于加快教育信息化建设的实施意见》，筹资5亿元，在全省首家以州市为单位，按照“四统一”模式，区域整体推进教育信息化建设。

　　易门县小街中学是玉溪“ ，建成教育资源服务平台、教育管理服务平台和教育评价平台，基本建成‘人人皆学，处处能学，时时可学’的现代教育体系。”玉溪市教育局信息化办公室主任王韶琨介绍，玉溪教育云平台实名注册师生达25万人，活跃度达56%。

　　按照全员注册、全员培训、全员会用要求，玉溪构建市、县、校三级培训体系。“在澄江县，教师使用多媒体进行教学、应用现代化教学资源辅助教学已成常态，真正实现了授课模式转变、课堂效率改善和课堂效果高效。”澄江县教育局局长杨进书说，该云平台让教师、学生、学校、家长于开放环境中形成“师师互动”“师生互动”等多维互动模式。

　　红塔区利用信息化建设平台，促使教师更多关注教学过程、教学规律、学生学习过程和学习规律，促进教师对自身常态课进行积极探索和改进。

　　“老师可以把教案、课件等上传到云平台，供大家参考使用，教师交流也能随时随地。”华宁县第一中学教师王维刚说。

　　玉溪全面构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面，充分发挥教育信息化对促进教育公平、提高教育质量、促进教育均衡发展的支撑和带动作用。

　　“让优质教育资源活起来、动起来、转起来，让广大农村、山区学校师生不出校门，就能分享优质教育资源，逐步缩小区域、城乡、校际差距。”罗江云说，通过教育信息化建设，使相关设施设备达到义务教育均衡县国家评估标准要求，玉溪今年将率先在全省实现义务教育均衡发展目标。