2011年以来,四川省自贡市沿滩区从各个层面推进教育信息化建设,对课堂的影响实实在在,使教学理念、教学方式、学生成长成才的途径等都发生了明显的变化。

  2011年以来,四川省自贡市沿滩区从各个层面推进教育信息化建设,对课堂的影响实实在在,使教学理念、教学方式、学生成长成才的途径等都发生了明显的变化。

  个性化自主充电,让学生拥有多元发展的机会

  今年6月的一天,在沿滩区逸夫小学六年级(4)班的教室内,语文教师袁才武正对《送元二使安西》进行教学。上课伊始,袁才武精心准备的 达100%。全区师生在四川省教育资源公共服务平台上开通实名制网络学习空间达到96%。

  “教育信息化推动了我区课堂教学的变革。在信息化环境下,教师的教育思想、教学方式、育人观念得到转变,打破了传统教育以教师为中心的一本书、一支粉笔写到底模式。”沿滩区教育局局长韦莉介绍,现代教育技术介入课堂后,构建起“自主、合作、探究”的新型学习方式,激发学生学习积极性和培养学生合作精神,变“被动接收”为“主动吸纳”,播下实践创新的种子。

  今年内,沿滩区将继续投入资金1000多万元,丰富教育信息化内容,建设音视频专网,打造覆盖全区村小教学点“专递课堂”,构建起区内教育资源共享云平台,以解决村小英语、艺体师资不足、开课不规范的问题,实现优质教育资源区域共享。

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