四川：成都“扩建”全域“无边界学校”

临近暑期，很多家长又开始准备给学生报各种各样的培训班、辅导班，而“成都数字学校”的上线，却有可能改变成都家长们的选择，把孩子从校外培训机构中“拉回来”。

　　临近暑期，很多家长又开始准备给学生报各种各样的培训班、辅导班，而“成都数字学校”的上线，却有可能改变成都家长们的选择，把孩子从校外培训机构中“拉回来”。

　　成都市教育局日前举办新闻发布会，宣布改版升级后的“成都数字学校”上线。学校将于7月1日正式上课，第一期课程为新高考背景下以学生核心素养培养为主的语文、数学和英语3门课，还包括学前教育、心理教育、家庭教育等内容。上课以直播的方式进行，成都市所有学生和家长，都可以自由选择电脑PC端以及手机、平板等移动终端免费收看。暑期学习结束后，学校会将教学过程的所有数据收集记录，摸清全市学生学情，9月正式开学后，还将以“一周一练”“集中答疑”的形式继续开展网络课堂。

　　从2016年开始，成都市教育局着手对“成都数字学校”进行全面改版升级。相比过去的在线教育平台，学校将互联网、云计算、大数据等信息技术与成都市名校、名师资源结合，为成都市中小学生打造随时、随地、随需的数字化无边界学校。

　　“一句‘不要输在起跑线上’，让无数孩子自愿不自愿地奔走于形形色色的辅导班、培训班。而这些培训和辅导大多以追求利益为主，师资良莠不齐。机械套用‘模板’、死记硬背‘技巧’，短期看似有效，实则僵化呆板，难以构建生态完整的知识体系，不利于孩子学习能力的养成。”“成都数字学校”负责人、成都市教科院院长罗清红认为，借助教育信息化，可以将触角伸向一切需要的角落。区域名校、名师的优质教育资源，搭上“信息高速公路”快车道，是解决教育资源均衡问题的有效途径。

　　成都市教育局副局长赖石梅说，“成都数字学校”是成都市教育局致力于教育减负，践行“学有良教”，促进教育公平、推动城乡教育均衡，进一步实现优质教育资源共建共享的民生工程。她希望借助这个平台能精准地了解全市学生的学习需求，做到按需送教;也希望参与“成都数字学校”教学的名师通过这个平台走得更远，让更多的青年教师通过这个平台成长为名师。

　　罗清红表示，“成都数字学校”筛选教师十分严苛，除了考查教师的学术和专业功底外，还要求上课要现场直播。“很多老师觉得直播很难，建议录播，但我们坚持要直播，因为这可以检验和反映教师教学功底，最重要的是让学生感受到这个课堂是真实的，以达到最好的教学效果。”

　　首批“加盟学校”——成都七中的校长易国栋说，成都七中是很多学生的向往，但学校的容量是有限的。“成都数字学校”能让越来越多的学生享受到成都七中优质的教育教学资源。