为进一步培养学生的创新精神,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力,诸暨市将举办首届中小学创客节,以创客教育提高我市中小学生的核心素养,推动核心素养视角下的课程改革和实施。

  为进一步培养学生的创新精神,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力,诸暨市将举办首届中小学 教育提高诸暨市中小学生的核心素养,推动核心素养视角下的课程改革和实施。

  据了解,首届中小学创客节的主题为“知识与实践的连结”,通过创客教育论坛、创客活动进校园、公益性创客夏令营、冬令营、中小学生创客挑战赛、中小学生科技成果展示等方式,展示中小学创客空间和创意成果,交流创客经验,培养学生的创客精神,培育创客文化。

  据悉,创客教育是通过创客项目的创意、设计和实施的完整过程,实现培养学生想象力、创造力和动手解决问题能力的教学活动。自2014年牌头中学率先建成“D.S深空创客空间”以来,诸暨市相继在湄池中学、暨阳初中、赵家镇中、弘毅小学、西湖小学等学校建设了创客实验室,充分利用各种校内、校外的课程资源,使学生将科学知识和学科知识紧密结合,培养学生综合运用多学科的能力,广泛参与创客教育。

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