吉林：延边州教育信息化工作推进会在珲春召开

3月28日，延边州教育信息化工作推进会在珲春召开。州直有关部门负责人、各县市政府分管教育工作领导和相关部门负责人、全州中小学校长共400多人参加了会议。

　　3月28日，延边州教育信息化工作推进会在珲春召开。州直有关部门负责人、各县市政府分管教育工作领导和相关部门负责人、全州中小学校长共400多人参加了会议。

　　会上，珲春市政府、珲春市教育局、珲春市第四中学、珲春市春化镇学校分别作了经验介绍;州教育局局长朴雄英全面总结了近年来我州教育信息化发展现状，详细部署下一阶段工作任务。

　　近年来，全州教育信息化工作坚持促进信息技术与教育教学深度融合的思路，坚持应用驱动、机制创新的基本方针，加强顶层设计、多方协同推进，以“三通两平台”建设为中心，不断加快学校教育信息化环境建设步伐，不断提高信息技术教学应用水平，取得了阶段性成果，为提高全州中小学教育教学质量做出了积极贡献。目前，全州所有县市都已建成县域内教育城域网，学校网络教学环境大幅改善，全州中小学互联网宽带接入率达95%，全州69%的中小学教学班级实现了“优质教育资源班班通”。数字资源开发应用不断加强，优质数字教育资源日益丰富，信息化教学日渐普及。师生信息技术素养逐步提高，全州教师、校长和教育行政管理者的信息化意识与能力显著增强，3D打印、机器人、 ”覆盖率达到95%，师生拥有实名网络空间的比例达到100%，实现“一生一空间、生生有特色”。“延边智慧教育云”服务平台建设取得明显成效，教育资源和管理公共服务平台功能不断拓展延伸，教育信息化人才队伍基本建成，信息化推进保障机制健全完善。教育管理信息化水平显著提高，信息技术与教育教学深度融合发展水平显著提升，我州教育信息化整体发展达到全国少数民族地区和全省领先水平。

　　省政府教育督导委员会总督学许世彬出席会议并讲话。

　　副州长韩先吉出席会议并就进一步做好全州教育信息化工作提出具体要求。一要不断深化认识，切实把教育信息化摆在教育改革发展全局工作中的重要位置。各县市政府要主动肩负起教育信息化工作中的主体责任，建立本地发改、财政、工信等有关部门参与的、跨部门的教育信息化工作协同推进机制，形成政府相关部门通力协作，共同推进教育信息化的良好局面。教育行政部门要切实加强领导，把教育信息化工作作为“一把手”工程，必须有分管领导归口统筹负责，必须有行政职能处室归口统筹落实。二要突出工作重点，采取有效措施，全力推进教育信息化工作。各级各部门必须抓住主要矛盾，解决重点问题，以重点工作的突破带动全州教育信息化水平的整体提升。要全面推进教育信息化基础设施建设，切实建立教育信息化长效工作机制，扎实推动信息技术的深化与应用，不断加强教育信息化专业人才队伍建设，认真做好教育信息化工作监管。要按照国家和省提出的有关教育信息化发展要求，提高认识、振奋精神、迅速行动、精心部署、真抓实干，确保完成“十三五”期间既定工作目标，使我州的教育信息化事业发展取得新进展、迈上新台阶，为推动我州教育改革发展和实现教育现代化作出新的更大贡献。

　　与会人员还参观考察了珲春市第一小学、珲春市第四中学等几所学校的教育信息化建设与应用情况。