浙江舟山定海区“三化并行”实施智慧教育工程

一是基础建设信息化。夯实“优质资源班班通”基础，对学校班级多媒体设备按使用年限和实际配备需求，逐年分批进行换旧升级，计划在2017年-2018年实现全区所有学校多媒体设备升级换代为交互式电子白板(或交互式液晶触摸一体机)。

　　一是基础建设信息化。夯实“优质资源班班通”基础，对学校班级多媒体设备按使用年限和实际配备需求，逐年分批进行换旧升级，计划在2017年-2018年实现全区所有学校多媒体设备升级换代为交互式电子白板(或交互式液晶触摸一体机)。

　　二是教育平台智慧化。全面推进各类创新实验室、学科教室和移动学习终端应用建设，使这些项目真正发挥教学作用。督促高中学校全部建有创新实验室和学科教室，上规模的义务阶段学校建有比例达30%。同时积极探索混合式教育、STEAM教育和 教育等教学新方式，争创精品形成学校特色。

　　三是育人环境智能化。鼓励有条件的学校先行先试，建设由校园卡、传感设备、安防监控、能耗监测等组成的校园智能感知环境建设，摸索智能化、个性化的教育教学管理新途径。结合省教室灯光改造工程，指导有条件的学校利用物联网等技术实现教室照明系统智能化。