在近日举行的温州市第三届青少年创客文化节现场，到处充满了创意与热情。温州市人大常委会副主任卓高柱、市人民政府副市长郑朝阳、市教育局局长郑建海、市教育局副局长王剑波等领导出席开幕式并参观了创客教育成果展。

1jpg/>　　</p><p>　　这里有自信介绍，平阳县昆阳镇第三中学的赵崇嘉向来往参观者热情地介绍自己的 无人机实验室将歼10航模与无人机搬到了现场，其中一架已经退役的无人机还曾参与过《爸爸去哪儿》的拍摄……在近日举行的温州市第三届青少年创客文化节现场，到处充满了创意与热情。温州市人大常委会副主任卓高柱、市人民政府副市长郑朝阳、市教育局局长郑建海、市教育局副局长王剑波等领导出席开幕式并参观了创客教育成果展。</p><p>　　本次创客文化节以“放飞梦想 智创未来”为主题，由温州市教育局和温州市科学技术协会主办，温州市电化教育馆和温州市科技馆承办。在创客教育发展论坛上，北京教育学院教研室主要负责人以《STEM教育视角下的中小学创客教育与核心素养培养》为题，指出创客教育只有学会科学思考，才能达到真正有意义有价值的创新和创造，学生要基于实际问题综合运用各学科知识解决生活的实际问题，体验设计与生产的过程，体现了STEM教育的内涵。北京科技大学虚拟现实实验室主要负责人以《虚拟现实技术在教学中的应用》为题，阐述了VR在教育培训领域的应用。</p><p>　　创客教育成果展分设5个展区74个展位。其中，学校和科协科技教育展区展位14个，县(市、区)创客教育成果展示区展位16个，学生作品展示区展位20个，学生参与的开放式“创意工坊”区展位7个，企业技术展示区展位8个。各展区展位主题鲜明、特色突出、亮点纷呈，吸引了众多教师、学生和家长前来参观体验。</p><p>　　文化节期间，还举行了温州市第二批“创客教育基地”学校授牌仪式。据悉，2016年温州市申报创客教育空间(基地)学校270所，经县(市、区)初评、温州市复评和实地察看，全市评选出2016年创客教育基地学校48所。在学生创客作品现场赛上，经过现场讲演、现场评分、网络投票的激烈角逐，陈正锐、应耀谷、刘豪埔的《创意灯光精灵》，王峻然的《自创无人机》等7件创客作品获一等奖。</p><p>　　近年来，创客教育已经成为温州市推进教育改革创新的重要抓手。据悉，在全国“大众创业，万众创新”背景下，温州市青少年创客教育在2008年出现全国第一个校园创客空间;2013年牵头成立了全国第一届中小学STEAM 教育研究协作组，成功举办了第一届中小学STEAM 教育创新论坛;2014年成立温州市青少年创客教育协会，举办全市首届青少年创客文化节。2015 年，温州市创客教育迎来蓬勃发展期，承办了全国首届青少年创客教育论坛，并引起国内教育界和媒体的广泛关注，2015年12月温州市制发了《关于加快推进中小学创客教育发展的指导意见》，组织实施创客教育“五个一”工程。同时，温州市委市政府高度重视创客教育发展，将创客教育纳入2016年“为民办实事”和信息惠民重点项目，将“创建中小学创客教育空间250个”列入年度市直单位改革创新项目。目前，温州创客教育开展学校已覆盖全市所有县(市、区)，建成创客教育基地学校61所，校园创客空间220个，开设创客教育课程的学校达300余所，教师自编教材20余套，并培养了一大批热衷于创新、善于课堂教学结合、具备创新人才培养理念的教师队伍。校园创客社团林立，创客活动丰富多彩，并逐步从信息技术学科向其他学科渗透。</p><p>　　温州市各县(市、区)教育信息化分管领导、科协青少年科技教育负责人，教育技术中心(教育信息中心)主任和项目具体负责人，市局直属学校(单位)主要领导和项目具体负责人，市、县(市、区)创客教育教研员和师训员，全市首批校园创客教育基地(空间)和2016年创客教育基地(空间)申报学校校长或分管校长，参加2016年市学生创客作品评比决赛(现场赛)的指导师和学生，以及南京、青岛、福鼎等地教师等600余人参加了本次活动。据统计，活动当天吸引了学生、家长和社会人士现场参观达6000余人次。温州电化教育馆微信公众平台参与人数突破60000人次。</p><p><br/></p> </article> </div><div class=

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