北京：平谷区中小学有效课堂展示交流暨平板电脑应用实验推进会

近日，平谷区中小学有效课堂展示交流暨平板电脑应用实验推进会在平谷区第八小学召开。

　　近日，平谷区中小学有效课堂展示交流暨平板电脑应用实验推进会在平谷区第八小学召开。

　　平谷八小副校长王小芹以《协同创新 助力移动信息技术与学科教学有效融合》为主题，进行平板电脑应用进课堂经验介绍。

　　区教委副主任崔会明强调：1.希望各校积极主动推进平板电脑应用，加强制度建设管理，谁使用谁负责。2.各校真正动起来，用起来。学校内部分工合作各负其责。抓住重点班级，重点教师，重点学科，注重课例收集。加强资源自主开发，充分利用网络资源条件，整体推进。3.平板电脑应用时注重网络安全，制定相关政策，信息中心做好跟踪指导，严禁不良信息上传。4.教研中心做好自身研究培训，成立骨干教师课题组，下学期召开研讨交流活动。

　　平谷八小平铺进行10节课堂教学，贾丽丽、李文艳、李淑英、张秋芬、宋学东、贾明杰、刘春红、李春、田万顺、张玉霞10位教师分别进行课堂教学展示交流,参会人员分组进行观摩，课后5分钟授课教师针对平板电脑课堂应用进行说课活动。课堂教学展示涉及语文、数学、英语、科学、美术五个学科。

　　课堂展示中，学生应用Pad基本功能熟练运用。师生利用平板的录音、拍照、分享、互动、“查字典”、标注等功能进行拓展阅读;制作视频通过茄子快传，同步传送至其它平板电脑和教师端，使每位学生的视频得以分享，实现个体化学习。

　　大会交流环节中，平谷八小校长闫国义以《问题导向 多轨并行 打造有效课堂》为主题进行构建有效课堂经验介绍。

　　三位教师代表结合教学实例谈出了对有效课堂的思考与实践。

　　与会人员围绕“有效课堂”，结合自己的理解和困惑进行了研讨、交流。

　　刘永胜校长对有效课堂进行了解读，并强调：有效课堂必须有学生的广泛参与，除了行为参与，更重要的是思维参与;有效课堂必须落实课程育人，特别是要研究教学内容育人、教学过程育人、学习方式育人、教学评价育人，把育人落实到课堂教学全过程。并建议各校围绕崔主任提出的“四个四”制定本校教师的实效行为10个细节和学生主动学习10个细节。

　　区教工委书记崔东辉、区教委副主任崔会明;各小学、初中、高中学校校长，教学副校长，小学教务主任;研修中心小初高教研室主任、主管主任，相关教研员，信息学历部相关人员;信息中心相关人员共计150余人参加活动。