重庆：江津区信息化建设成效显著 城乡学子均赶上了“数字化时代”

唉！学校突然停电了，我这节课该怎么办呢？”广兴学校生物教师邹开碧常常叹息，要是能有一间多媒体教室，能一目了然的向学生展示丰富多样、形象生动的教学内容，那该多好。

　　“唉!学校突然停电了，我这节课该怎么办呢?”广兴学校生物教师邹开碧常常叹息，要是能有一间多媒体教室，能一目了然的向学生展示丰富多样、形象生动的教学内容，那该多好。

　　这样的情况，自2011年起有所改善。2011年广兴学校整体搬迁到新校区，资金投入逐年增加，办学条件逐渐完善。

　　“嘿!告诉你个好消息，我终于亲自做实验了!”广兴学校学生唐果告诉记者，在学校建成物、理、化、实验室之前，只能靠老师口述实验，学生没条件实际操作各科实验，大多数情况靠死记硬背。

　　目前，该学校生均校地、生均校舍、生均体育场馆、实验室、六大功能室、图书室、校园安全监控系统、校园网、多媒体设备配备、百生计算机台数、生均设备值等基本办学条件逐渐完善，并得到学生、家长和教师一致好评。

　　不仅如此，随着义务教育均衡区创建工作的稳步推进，我区教育教学早已告别了一支粉笔一块黑板的状况，进入一线教师备课、上课用电子教案、教学课件的“数字化时代”。即便是偏远的农村中小学，依然能享受到信息化教育的实惠。

　　数据显示，截至目前，我区已投入3700余万元装配“ ”。要想“软件”起实效，“硬件”得先行。区财政每年预算拨付宽带及光纤租赁费172万元，保障全区中小学免费上网和信息互通，全区中小学“校园网”建成达标率、上网率达100%。2011年来，投入600多万元建成全覆盖的校园安全视频监控报警系统，区财政每年安排专项经费予以维护更新。

　　与此同时，我区还投入1174万元，用于中小学校藏书室、阅览室的建设以及图书和图书区域化管理软件的购置，建成中小学图书室145间，全区学校都用上了重庆市中小学数字图书馆的数字图书资源;投入3002万元建成小学、初中“六大功能室”各805间、293间;投入2300余万元建成中小学科学实验室132间，初中物理、化学、生物实验室162间，并按标准配备教学仪器设备。

　　投入见证成效。目前，全区65所边远中小学(教学点)约200个教学班，实现项目覆盖、资源接收、管理使用3个100%，教学点数字教育资源实现全覆盖。