河南鹤壁市浚县科达中学入选全国教育信息化应用典型示范案例

河南省鹤壁市浚县科达中学在“第十六届中国教育信息化创新与发展论坛”大放异彩之后，又在教育部举办的“2016年度基础教育信息化应用交流展示活动”中再奏佳音。浚县科达中学作为全国唯一一所民办中学成为中小学教育信息化应用典型示范案例，在多年的信息化探索与实践的道路上，实现了里程碑式的跨越。

　　河南省鹤壁市浚县科达中学在“第十六届中国教育信息化创新与发展论坛”大放异彩之后，又在教育部举办的“2016年度基础教育信息化应用交流展示活动”中再奏佳音。浚县科达中学作为全国唯一一所民办中学成为中小学教育信息化应用典型示范案例，在多年的信息化探索与实践的道路上，实现了里程碑式的跨越。

　　2016年11月24日，科达中学陈红军校长作为河南省中学唯一代表应邀参加基础教育信息化应用典型区域经验交流会议，向在座嘉宾、领导分享了科达中学的信息化实践之路。近年来，浚县科达中学以信息技术与课程深度融合为核心，大力推行信息化在学校的建设与应用。在北京东方科达教育科技有限公司的技术支持以及国内外专家团队的研究指导下，科达中学的教育信息化取得了明显效果，成为全国教育科学规划“十二五”国家课题“智慧学习环境的构建与应用研究”实验校，并被联合国教科文组织邀请出席重大国际交流会议。

　　科达中学以“智慧教育，全人发展”为核心理念，以培养全面发展的高素质创新型人才为根本目标，着眼于提升学生的数字化学习能力，积极探索信息技术与教育教学深度融合的混合式教学模式。自2013年起，学校陆续为所有学生人手配备了一台平板电脑，部署了科达智慧教学云平台。现有76个教学班，4300余人全部实现平板教学，已形成到常态化使用。

　　科达中学积极创建适合学生个性发展的教学模式，借助ESWI智慧教学云平台，指导学生从自己的基本学情出发，有计划地进行自主学习、自我服务和自我管理，并根据信息反馈，及时调控学习进度。在常态网络下流畅运行的ESWI智慧教学云平台，基于学校教学特色，实现了学生沉浸式连贯学习，极大地提高了学生的学习效率，也为学生多元化发展、个性化成长提供了新的时空。

　　ESWI智慧教学云平台首次亮相“2016年基础教育信息化建设与应用成果展览会”，吸引了数千名与会者驻足参观。陈红军校长随同来自全国各地的领导、专家、教育工作者一起参观基础教育信息化建设与应用成果展览，并向嘉宾介绍了科达中学借助ESWI智慧教学云平台实现农村学子均享优质教育资源的成功案例，得到了现场嘉宾的一致好评。

　　浚县科达中学为全国教育工作着打造了开放性的合作交流平台。近年来，先后有来自全国各地300余所学校的2000余名校长、教师前来参观交流。2016年，联合国教科文组织教育信息化研究所相关领导莅临学校进行考察，并对该校教学模式给予高度评价。

　　此次教育信息化应用交流展示活动中，科达中学以先进的教学理念和领先的信息化教学模式，受到了教育部、中央电教馆、河南省教育厅的重点关注。科达中学作为基础教育信息化应用的典型区域，势必将会以星火燎原之势，引领更多地区的信息化发展。