11月22日,河南省教育信息化暨“全面改薄”(全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件)工作推进会在郑州召开,副省长徐济超出席会议。

  11月22日,河南省教育信息化暨“全面改薄”(全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件)工作推进会在郑州召开,副省长徐济超出席会议。

  “十二五”期间,河南省教育信息化工作取得不小成绩。截至今年6月底,全省78%的中小学接入了宽带网络,72%的学校建设有多媒体教室,多媒体教室占教室总数的52%,信息化基础设施大幅改善。在此基础上,河南省优质数字教育资源覆盖面不断扩大、信息技术与教育教学融合程度日益加深、教师信息技术应用能力明显提升。

  但河南省教育信息化建设仍然存在一些突出矛盾和问题。“十三五”时期,全省教育改革发展任务艰巨、责任重大。

  徐济超强调,教育信息化是广泛促进教育公平、提升教育质量的重要途径。河南省要根据国家信息化工作部署,结合实际,聚焦工作重点,推动教育信息化工作上新台阶。当前教育信息化工作要着力完善普惠性设施,提升服务创新能力,对确立的重点任务要圆满完成。


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