安徽淮北濉溪县国家级教育信息技术研究课题开题

11月11日下午，濉溪县全国教育信息技术研究“十三五”规划2016年度专项课题《优质教育资源的绿色生长———灌溉供给侧变革的田野教育》开题仪式在开发区中心学校举行。市、县教育局电教馆、教研室相关负责人及课题组成员参加仪式。

　　11月11日下午，濉溪县全国教育信息技术研究“十三五”规划2016年度专项课题《优质教育资源的绿色生长———灌溉供给侧变革的田野教育》开题仪式在开发区中心学校举行。市、县教育局电教馆、教研室相关负责人及课题组成员参加仪式。

　　课题组负责人牛心华老师做了开题报告，他从课题的提出，课题的界定，国内外研究现状，选题的意义和价值，研究目标、内容、方法，研究思路，研究阶段，课题组的成员和分工，预期成果及保障条件，课题目前开展的工作等方面向与会专家作了汇报。

　　专家组认真听取了开题报告，并与课题组负责人及成员进行广泛的交流讨论，认为本课题选题具有较强理论与现实意义，预期成果有较强的应用前景;课题选题目标明确、内容具体、思路清晰，技术选型恰当、研究方法可行，研究步骤设计合理，方法选用科学;课题研究基础与保障条件扎实。同时，专家组对课题的研究提出了建议和指导。

　　专家组要求课题组，要强化信息技术手段的运用，紧紧依靠各级电教馆这一传播平台，努力做好城乡各类教育资源的信息化整合，并以此为抓手促进各学科利用信息技术的热情和水平提升，以期达到教学相长。要把实验过程和参与课题实验城乡教师的成长结合起来，把教师的成长和学校的成长结合起来，以促进学生的成长为核心，确保实现课题实验的理想结果和最终意义。

　　最后课题组负责人表示，将按照专家组的指导意见，认真修改和完善课题研究方案，扎实开展研究工作，在学习中成长，在成长中示范，推进优质教育资源的绿色生长，灌溉供给侧变革的田野教育，打造一支素质过硬、有影响力的骨干教师队伍。