青海：海南州举行中小学信息技术应用现场会

为加快我州教育信息化发展步伐，推进教育改革创新，提高教育教学质量，促进教育均衡发展，2016年我州中小学信息技术应用现场会于近日在贵南县落下帷幕。

　　为加快我州教育信息化发展步伐，推进教育改革创新，提高教育教学质量，促进教育均衡发展，2016年我州中小学信息技术应用现场会于近日在贵南县落下帷幕。

　　本次现场会为我州举办的第五届信息技术应用现场会，各县主管信息技术副局长、各中小学负责信息技术校长、教务主任等共114人参加了会议。

　　现场会开幕式上，贵南县对近年来本县信息技术应用情况进行了介绍。州教育局副局长李云同志就一年来我州教育信息化发展现状做了发言，并对我州信息技术发展存在的问题进行了分析，提出了今后信息技术应用发展思路。开幕式结束后代表们分别到贵南县四所中小学进行了信息技术与学科整合的观摩课听课活动，并对贵南县阳光幼儿园、格桑幼儿园、贵南县民族中学及贵南县中学的信息技术应用情况进行了观摩。与会代表感受到贵南县近年来在教育信息化建设方面取得的丰硕成果。

　　观摩活动结束后，贵德、共和、同德、兴海四县做了交流发言，各县对本县一年来教育信息化建设情况进行了经验分享，对下一步本县在信息化应用、信息技术与学科融合方面进行了交流。

　　最后，州教育局电教室主任张贵邦同志对我州教育信息化建设亟待解决的问题提出了意见和建议：一是领导重视的问题，各级领导重硬件投入，轻设备应用，导致我州中小学教师教学理念滞后，教学方法陈旧，教学质量提升缓慢。今后我州教育信息化推进工作首先要从领导观念的转变开始。将教育信息化的切入点从“以硬件建设为核心向信息技术与课堂教学深度融合”这一核心转变;二是各部门的协同问题，教育信息化的推进不仅仅是电教部门的事情，应由教研、电教等教育系统各部门齐抓共管、共同协作、共同推进;三是制度推进问题，现阶段我们的其它各项制度健全，但缺乏信息技术应用考核的相应制度，需要建立健全各级信息技术建设、应用考核机制;四是稳定电教队伍的问题，各校电教人员不仅要承担各种电教工作以外的工作量，而且在评聘工作中得不到认可，电教工作出现了不愿干、无人干的局面，因此，减轻学校电教人员工作负担，优先考虑评优评先，评聘职称等问题是稳定电教队伍的重要措施，也是推进教育信息化的重要举措。

　　通过此次在贵南县召开的现场会加强了地区间的交流，在设备管理、设备应用、发展规划等方面起到了取长补短、相互借鉴的作用，明确了今后我州教育信息化建设应以“硬件建设向信息技术与课堂教学深度融”这一核心转变。本次会议将会有力的推动全州教育信息化健康发展，把我州教育信息化工作推向一个新的阶段。