一是普及信息科技创新教育;二是开展微课程学习资源的开发与应用项目;三是积极探索信息化教育新模式。
一是普及信息科技创新教育。利用省科技馆提供的数字资源为全区所有中小学建立校园数字科技馆,引导学生从“学习使用技术”到“使用技术学习”,促进科技创新人才的不断涌现。
二是开展
程工作室、信息技术微课程开发应用课题研究组,发现和培养骨干教师,实现优势学科重点突破,发挥典型示范带动作用。
三是积极探索信息化教育新模式。扎实开展区域性数字化校园建设与应用研究,积极推进网络课程资源开发与应用研究,进一步提升教师教育技术能力,引导教师从“学习技术使用”到“善用技术教学”。深化动漫教育实验研究、试点应用数学口算网等,组织课题中期评估检查,举办中期成果网上展示研讨,推介学校的典型经验及做法,引导教师广泛运用信息化手段,积极推进信息技术与教育教学的深度融合。
原标题:山东潍坊奎文区创新信息化融合应用提高教育质量和水平
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