2016年9月13日,数字教材学校应用研究推进会议在普陀区教育学院举行。市教委基教处副处长周飞,市教委教研室主任徐淀芳、副主任纪明泽,普陀区教育局局长范以纲,普陀区教育局副局长瞿志军,普陀区教育学院院长杨杰以及普陀、虹口两区数字教材实验项目相关学校的校长、教师参加了本次会议。会议由纪明泽副主任主持。

  2016年9月13日,数字教材学校应用研究推进会议在普陀区教育学院举行。市教委基教处副处长周飞,市教委教研室主任徐淀芳、副主任纪明泽,普陀区教育局局长范以纲,普陀区教育局副局长瞿志军,普陀区教育学院院长杨杰以及普陀、虹口两区数字教材实验项目相关学校的校长、教师参加了本次会议。会议由纪明泽副主任主持。

  会上,总项目组对新版阅读软件功能进行了介绍与演示;宝山区宝虹小学代表试点校进行了题为“数字教材+微信平台=?”的汇报交流。总项目组张新宇博士对2016—2017学年实验项目方案进行了介绍,方案围绕“数字教材核心功能不变,运行系统优化;学校应用基本载体不变,鼓励技术整合;应用研究整体目标不变,思路方法完善;学校试验总体要求不变,操作方式改进”四个基本原则对新学年工作进行了规划。市教委教研室副主任纪明泽公布了数字教材学校应用研究核心组名单。

  徐淀芳以时间为线索梳理了项目组对实验研究的认识发展与实践重点定位。对新一轮的实验推进,徐淀芳用“抓研究、抓实践、做内容”加以总结,同时他希望广大参与学校与教师能够“更主动的带有研究与追求地去做”,找各种技术与环境来实现对课堂变革的期待。周飞对实验项目工作提出了三点建议:一、期望技术能够不断优化,提供教师良好的教学体验,提供学习良好的学习体验;二、项目研究需要面对未来人的培养,信息技术应该着眼于每个孩子的基本素养,提高学生自主学习、主动发展的能力;三、广大教师要借助研究平台找到自己擅长的方向,最终期待实现将自己的希望与梦想。

  数字教材试验是上海市教委为贯彻落实国家和上海市《中长期教育改革和发展纲要(2010—2020)》,满足国家教育体制改革试点项目《数字化课程环境建设和学习方式变革试验》提出的对数字教材的需求而开展的数字教材实验项目研究。研究始于2014年9月,共15所点上试验学校参加研究。2016年9月,普陀区作为整体试验区参加研究。普陀区将借助总项目组的专业力量,充分依托市、区、校三级合作机制,探索更丰富的实践样本,积累多样化的数据、案例与经验,促进参与学校的学习分析技术研究、多样化软件的整合应用等信息化教学的深入开展。

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