借助创建“国家级农村职业教育和成人教育示范县”、“全国义务教育发展基本均衡县”契机,通过向上争取项目、县级财政匹配等方式,累计投入8000万余元建成全省覆盖面最广的教育城域网,为全县学校添置学生电脑6840台,购置安装“电视+电脑”班班通设备1032套,全县80%的学校基本实现班班通,138间网络教室配置数字图书馆,1508个班级配置同步教学资源。

  加大建设。借助创建“国家级农村职业教育和成人教育示范县”、“全国义务教育发展基本均衡县”契机,通过向上争取项目、县级财政匹配等方式,累计投入8000万余元建成全省覆盖面最广的教育城域网,为全县学校添置学生电脑6840台,购置安装“电视+电脑” ,138间网络教室配置数字图书馆,1508个班级配置同步教学资源。

  加强管理。把教育信息化工作纳入学校目标考核,定期督查指导学校电教设备、网站信息管理使用情况,提高学校电教设备使用频率和效率;分步骤、分层次对学校信息技术管理人员、教师进行培训,提升信息技术水平。目前,全县网络教室使用率达100%,多媒体教室使用率达80%,数字资源全覆盖设备使用率达90%以上。

  注重实践。加大县内基础教育资源公共服务平台推广和应用,累计开通网络学习空间5300人次,上传教育教学资源1100余条;扎实开展信息技术教育,在三年级以上全部开设信息技术教育必修课,充实信息技术教育内涵。目前,该县拥有国家级现代教育技术实验学校1所、省级现代教育技术实验学校6所、市级现代教育技术实验学校7所,邻水实验学校、坛同中学、邻水二中被四川省科委命名为“中小学机器人实验基地”。

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