安徽省基础教育信息化简报第60期

马鞍山市在“互联网+教育”理念的引领下，以创新机制为重点，以变革课堂为载体，以强化研究为保障，努力实现教育教学与信息技术深度融合，促进课堂教学朝着“轻负高质”的目标迈进。

马鞍山市全力推进教育信息化

融合课堂教学工作

　　马鞍山市在“ 空间试点工作，为创新人才培养和特色课程建设奠定基础。

　　三是以课题研究为引领，开展教育信息化应用的实验工作。近两年，马鞍山市申报的教育信息化课题中被省级教育规划课题立项7项;市级教育规划类课题立项28项，市级专项课题立项3项，市级三名工作室课题立项3项。同时，通过举办课题开题培训现场会、中期交流汇报会和教科研成果总结表彰会，旨在强化对教育信息化课题的全程管理，促进教育信息化课题的成果转化与应用课堂教学。