西藏：教育信息化工作有序推进

日前，记者从全区教育信息化工作现场会上了解到，2015年，全区电教系统紧紧围绕“三通两平台”建设工作，开拓创新，团结奋进，紧密协作，圆满完成各项工作任务，取得了诸多新进展和新突破，有力推动了全区教育信息化的健康协调持续发展。

　　日前，记者从全区教育信息化工作现场会上了解到，2015年，全区电教系统紧紧围绕“三通两平台”建设工作，开拓创新，团结奋进，紧密协作，圆满完成各项工作任务，取得了诸多新进展和新突破，有力推动了全区教育信息化的健康协调持续发展。

　　教育信息化基础设施日趋完善。“三通”建设初具规模，2015年自治区教育厅“三通”示范学校建设项目以及各地(市)教育信息化建设项目，累计投入项目资金2亿多元，使全区中小学多媒体计算机教室覆盖率达92%。“两平台”运行初见成效，搭建完成了自治区基础教育资源公共服务平台，完善了自治区教育管理公共服务平台，目前资源平台试运行平稳。2015年，我区各地(市)加大对教育信息化基础设施的更新换代力度，教育信息化环境得到进一步优化。

　　优质资源建设与应用工作成效显著。优质数字教学资源不断丰富，2015年，自治区电教馆及时完成学前《藏语文》、《幼儿汉语学习三百句》等四套电子教材的刻录工作，向七地(市)发放了4850套电子教材。积极利用自治区基础教育资源公共服务平台推送优质资源，起到了较好的效果。同时，加大了优质资源的开发力度，通过各类赛事活动，鼓励教师创作优质数字教学资源，现已收集到优质课件1800余节。

　　教育信息化队伍建设有序推进。教育信息化培训力度不断加大，共有2000名骨干教师和2万名一线教师参加培训，同时各地(市)也开展了不同层面的校本培训。积极推进教育信息化专业队伍建设，如自治区电教馆通过人才引进、公开招录等方式，补充新鲜血液;林芝市落实市、县电教机构编制，阿里地区出台《中小学教育信息化目标考核办法》。

　　信息技术与教育教学融合步伐加快。采取以资源促应用、以培训促应用、以课题研究促应用、以试点示范促应用和以活动促应用等方式，提高教育信息化在教育教学中的应用范围。在深入开展“一师一优课、一课一名师”活动的同时，深入学校、深入课堂，总结形成典型应用案例和模式，起到了很好的示范作用。