辽宁：锦州凌海市举行2015—2016年度“一师一优课”及“一课一名师”活动

为深化基础教育课程与教学改革，促进中小学教师专业发展，提高教师教育教学能力，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，促进优质数字教育资源的开发与共享，近日，凌海市教育系统举行2015—2016年度“一师一优课”及“一课一名师”活动启动仪式。

　　为深化基础教育课程与教学改革，促进中小学教师专业发展，提高教师教育教学能力，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，促进优质数字教育资源的开发与共享，近日，凌海市教育系统举行2015—2016年度“一师一优课”及“一课一名师”活动启动仪式。

　　启动仪式上，凌海市教育局强调，全市中小学校要深刻领会“一师一优课”及“一课一名师”活动的重要意义，要采取全员参与“晒课”、研课、评课原则。各中小学校要充分利用“三通两平台”信息技术设备和优质资源服务平台，建立教研常态机制，推动凌海市教育教学改革和教育优质均衡发展。

　　会议要求，全市中小学校要把晒课任务落实到校到人、到章节课时，实现区域内教师、教学内容“晒课”全覆盖;同时，要把“一师一优课、一课一名师”活动作为当前深入推进“学讲计划”和教育信息化工作的重点，纳入到学校年度检查考核中，统筹晒课活动与课内教学工作，以提高课堂教学质量为目标，着力提升中小学教师的信息技术能力和信息化手段在课堂教学中融入程度与应用水平，为凌海教育发展做出积极的贡献。

　　据介绍，“一师一优课”，即中小学教师要根据深化课程教学改革和自身专业发展的需要，在全员远程研修、校本研修基础上，每学年至少要上好一个研究课，并在校内进行交流研讨。“一课一名师”，即在中小学教师全员研究课、交流课的基础上，通过推荐优秀教师参与县、市、省三级“晒课”和“赛课”活动，使基础教育每个学科、具有典型意义的课型至少有一位优秀教师讲授，形成优质课程资源，供广大中小学教师学习借鉴。

　　启动仪式中，凌海市教育局总结了2014—2015年度 “一师一优课”及“一课一名师”活动工作，解读了2015—2016年度“一师一优课”及“一课一名师”活动实施方案，表彰了在2014—2015年度“一师一优课”及“一课一名师”活动中获奖的教师，来自实验学校和余积初中的教师代表做了典型发言。

　　在2015年，“一师一优课，一课一名师”活动得到了凌海市广大教师的大力支持。中小学教师共计晒课872节，教师进修学校教研员评课小组共评选出凌海市级优课203节，推送到锦州市进行评选。评选锦州市优课25节，省级优课11节，已成为展示教师教学成果、提供优质教育资源、加强教师培训和推进教育信息化建设与应用的重要平台。同时，网上“晒课”过程中发现的问题和不足切实得到了改进和完善。

　　凌海市教育局局长蔡颖就如何抓好“晒课推优”工作提出了四点要求：一是各学校与会人员，要认真汇报本次视频会议精神，明确工作紧迫性、艰巨性;二是各职能科室要明确责任和任务，早行动、早安排、早落实;三是晒课教师要认真确定晒课内容、反复训练、多次打磨，保证课堂教学录制质量;四是明确信息技术环境下晒课要求，推动信息技术与教育教学的深度融合，不折不扣完成“优课”任务。各地各校一定要严格遵守时间节点，统筹安排好本校的“一师一优课、一课一名师”的活动开展，充分发挥“优课”效益，推动我市信息化教学常态化应用。