在互联网时代,“互联网+教育”已经成为教育工作者必备的核心理念,基于云计算和大数据教育服务、云端一体化、智能终端等技术的融合,开启了课程变革的新时代。在和平区教育教学创新改革中,“新媒体新技术教学应用”已成为区域教育现代化、信息化至关重要的一环。

  在互联网时代,“ 程大赛”、“和平区一师一微课”大赛和“精品微课”大赛。这极大地调动了教师制作微课的积极性,切实提高了教师的微课制作能力,促进了信息技术与课堂教学的深度融合。截至目前,全区共有3417名教师完成了平台注册并上传微课程资源5017件,实现了中小学“全学科”、“全学段”所有知识点的全覆盖,这不仅满足了学生自主学习使用的优质资源在全区范围内共享,同时为教育教学的均衡发展提供了资源保障。

  精心遴选 再创佳绩

  2015年10月,和平区举办了为期两个月的 “和平区第五届交互式电子白板应用大赛暨2016年新媒体新技术教学应用活动”预选赛。本次比赛与往届预赛相比有两处不同:一是比赛正式启用了“和平区微课程资源平台”。所有参赛教师只要在规定期限内,通过平台的专用通道上传自己的教学课例、教学方案即可。二是比赛的评审工作采用网上评审。评委们不但要为每节课例进行在线等级评定,而且要留下评审意见和修改建议,以便为老师们后期进行修改提供参考。通过预赛,专家甄别、层层遴选,选拔推荐了143节优秀课例代表和平区参加全国比赛。本届全国比赛,参赛课例共有11506节,数量创历届之最。最终,天津市共有205件课例获奖,其中和平区有113件课例获奖:一等奖24节,二等奖42节,三等奖47节。

  精品雕琢 载誉而归

  为了让这8位教师表现出最佳的状态,呈现出最好的作品,在距现场比赛还有不到一个月的时间里,和平区教师进修学校及时召开了由相关学校参加的赛前动员会。会上,进修学校校长提出了明确的要求,每位选手一定要和指导教师、教研员一起对参赛课例进行反复研磨、修改、试讲。在离现场比赛还有一周时,教师进修学校请来了市里的专家、教研员,模拟全国比赛的现场对每位选手进行赛前演练。专家现场精彩的点评,让选手受益匪浅。

  2016年5月20日,全国现场比赛如期而至。来自全国29个省市的387名教师参加比赛。身处精英云集、盛况空前的比赛场,和平区的8位教师,无论是现场上课,还是现场说课,都发挥出了他们的最佳水平,全都获得现场比赛一等奖。岳阳道小学的张令强老师、逸阳梅江湾国际学校的马欣两位老师分别代表“移动终端类”和“交互式白板类”参加现场上课的比赛,与来自全国的123名教师进行角逐。比赛中他们从容自信,为前来观摩学习的教育同仁呈现了一节节精彩、灵动的课,最终凭借精致的设计、洒脱的教学、完美的表现脱颖而出。第二十一中学的张楠老师、岳阳道小学的刘立男老师、逸阳梅江湾国际学校刘杨慧子老师、昆明路小学的戴君老师、中心小学的赵淼老师和万全小学的马璐璐老师,与来自全国的246名教师进行角逐。无论是教学设计,还是对新媒体新技术在课堂中融合创新应用的阐述,以及现场睿智、精彩的答辩,都展现出了老师们独具匠心的设计思想与技术实力,受到了现场专家和同行们的充分肯定与赞许。

 
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