吉林延边州举办第五届全州中小学信息技术与课程整合优质课大赛暨全州信息化教学应用现场会

为深入研究信息化环境下有效实施新课程的教学方法，提高全州广大教师信息技术与学科教学整合能力，引领全州中小学信息化教学应用方向，近日延边州教育局在珲春举办了“第五届全州中小学信息技术与课程整合优质课大赛暨全州信息化教学应用现场会”。

　　州教育局李泰镇副局长、州教育学院吴寿根院长、州教育科学研究所金明钟所长等领导也出席活动。利用两天的时间，与会者观摩了精彩的信息技术与课堂教学深度融合的16节参赛课，参观了珲春一小信息化环境建设与应用情况，听取了珲春一小近年来开展的信息化教学成果经验介绍。在比赛现场，交互式多媒体一体机、授课宝、多媒体交互白板、IPAD、课堂实时评价系统、统计系统等新技术新媒体与课堂教学的融合，使在场与会人员感到不小的震撼。

　　通过比赛，最终珲春一小王敬文等8名老师获得了大赛一等奖，金英爱等8名教师获得了二等奖。

　　会上，州教育局李泰镇副局长做了重要讲话。李局长指出了当前延边州开展信息化教学中面临的一些问题和不足，就下一阶段延边州教育教学信息化工作提出了三点要求，一是提高认识，转变观念，积极应对教育教学信息化发展新形势。二是加快发展，创新驱动，全面推进信息技术与教育教学深度融合。三是结合实践，深化应用，积极开展教育教学信息化融合活动。最后，李局长要求各部门和各学校，要把信息技术与教育教学深度融合作为课堂教学改革的重要抓手，要与“一师一优课、一课一名师”活动相融合，进一步增强此项工作的紧迫感和责任感，求真务实、攻坚克难，在深化应用、融合创新上取得更加突出、更具实效的进展，全力推进教育教学信息化建设与发展，为进一步提高教育教学质量，助推延边州新一轮课堂教学改革做出新的更大、更多贡献。

　　据了解，延边州教育局已经连续举办了五年“中小学信息技术与课程整合优质课大赛”。通过五年的发展，延边州已经初步打造了信息技术与课堂教学深度融合创新的典型案例和模式。延边州计划从今年开始在全州范围内，遴选一批信息化教学应用基地校，培养一批善用信息技术开展教学活动的骨干教师队伍，及时发现和总结推进信息技术与课程融合的典型案例与有效模式，以点带面，逐步推进。