现在在校大学生多为95后,是伴随互联网长大的一代人,被称为“互联网的原住民”,高校辅导员如何加强新媒体应用能力和“互联网+”工作思维,是不小的挑战。正是基于此背景,首届北京高校辅导员网络思想政治教育论坛今天在京举行。
中国教育报北京5月25日电。现在在校大学生多为95后,是伴随互联网长大的一代人,被称为“互联网的原住民”,高校辅导员如何加强新媒体应用能力和“ ”思维,这个“+”可以是成长辅导,也可以是家校合力、职业成长、价值引领等。“高校面临的教育格局正发生着改变,媒体已经成为影响学生思想的第三课堂,比如潜在的网络意见领袖在扮演着‘教师’角色。”北京高校辅导员“星辰大海”网络思政工作室成员、北京科技大学辅导员崔睿认为,运用互联网思维,提升思想政治教育的解释力、感染力和影响力,需要基于互联网规律进行“供给侧改革”,输出优质精品,追求精准传播,既要全覆盖全天候,更要定制服务。
值得关注的是,很多辅导员开始运用“众筹”的理念做网络思政工作,辅导员们不再单打独斗。北京交通大学辅导员任一豪是高校辅导员联盟微信公众号运行人,该公众号2015年6月上线,旨在“影响对学生有影响力的人”。“避免辅导员单独创立平台,避免微信平台受众范围小,避免推送内容不够接地气,避免推送内容缺乏反馈,我们是想集万千辅导员之智慧帮助每一名向平台求助的学生。”任一豪说。