广东深圳宝安区：借“互联网+”办智慧教育建未来学校

“宝安作为一个经济大区、产业大区、人口大区，首先必须是教育大区、教育强区。而教育大区、教育强区的重要标志，就是城市化、现代化、信息化、国际化。”

　　一直以争做“ 建设试点，并在松岗中学等5所学校引进在线英语写作，加上海旺中学等学校的双板教学、灵芝小学等学校的未来教室、区教研室的在线即时教研等应用尝试，全方位引领宝安教育教学变革。该局连续5个学期开展的“开学第一课”，以“中华十德”为主题面向全区40万师生进行直播，成为网络视频应用的一个典型。

　　为打造可持续发展的优质资源供给体系，该局整合资源力求大融合,努力为师生提供各类优质的教学资源、教育管理、终身学习等公众服务。如今，该局通过外购与自建，构建了约3TB容量的宝安区教育资源总库，各学科教师优质课例、专家讲座、专题报告、文艺表演等应有尽有，还与区图书馆电子数字资源进行无缝连接，区内所有教师可通过此平台免费使用该馆内的中国知网、专业考试题库等12种专业数字资料。

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　　加快建设未来学校发展智慧教育

　　为加快建设智慧宝安大平台，着力构建“互联网+教育”综合生态体系，宝安区智慧教育总体规划(2015—2017)明确提出：采用规划、标准、建设、管理、服务“五统一”的理念，逐步实现宝安教育智慧环境、智慧学习、智慧教学、智慧管理和智慧服务的建设目标。

　　规划中，每一项建设主题都明确了具体的任务名称、建设内容和建设部门，任务分解责任到人。

　　智慧环境方面，将开创式地进行“五位一体”机房的集中建设、预警与管控，开发有线无线网络统一登录系统，适应笔记本、手机等无线终端设备的接入，建立覆盖学校教学、科研、管理、招生等各个区域的宽带高速网络环境，打造在全国基础教育系统具有示范性的绿色区域教育城域网。

　　智慧学习方面，将加快区域特色资源建设;建立优质资源共享系统，实现与国家级、省级平台以及若干地区平台的互联互通;建设在线视频学习模块;把信息技术作为工具和手段渗透到学科教学中去，提高教学效益。

　　智慧教学方面，将建设电子双屏教室，以平板和其他终端为载体的云课堂等技术支撑环境下的未来学校;以电子白板、云书包等教育终端设备为辅助，打造云课堂，实现在线课堂跨教室、跨学校互动;建立网络备课室和教研互动平台。

　　智慧管理方面，将建立区校两级教育信息化综合管理数据中心;建立学校中高考巡考系统;完善和推广应用“学校安全信息管理与监控系统”;建立校车安全管理系统和师生校园智能E卡。

　　智慧服务方面，将建立教育大数据分析及应用系统;通过宝安教育云平台应用功能拓展、移动APP的开发等渠道，深化教育移动公共服务。

　　宝安区推进教育信息化三年行动计划(2016—2018年)，明确了宝安教育信息化重要任务、进程以及保障措施，以全方位保障宝安智慧教育建设。