日前，“常州-徐州”小学数字化学习课堂教学观摩研讨活动在徐州市青年路小学新城区分校举行，常州市各县(市)、区教研室主任、电教馆长、学校代表、常州市教科院和学校教师代表及山东、湖北等地区数字化学习项目的代表参与了此次研讨活动。

　 src=https://img.e-chinaedu.cn/uploadfile/1/2022/0716/faf0a6240b98530jpg />　　为推进信息技术支持下的“学讲计划”的深入实施，促进信息技术与课程改革的深度融合，发展多样化、个性化的自主学习模式，构建课堂教学的新生态。日前，“常州-徐州”小学数字化学习课堂教学观摩研讨活动在徐州市青年路小学新城区分校举行，常州市各县(市)、区教研室主任、电教馆长、学校代表、常州市教科院和学校教师代表及山东、湖北等地区数字化学习项目的代表参与了此次研讨活动。 <p>　　青年路小学的白璐老师和李雯老师分别给展示了《数学与信息》与《Unit1 Cat can tap》的课程。走进她们的课堂，你会看到这样的场景，每个学生人手一本平板电脑，大家在老师的指导下进行知识探究，小组之间讨论的兴趣昂然，“课堂活动”与“自主探究”相结合。通过E动课堂，老师可以及时得到相关的数据反馈，把握学生对知识的掌握情况，适时调整自己的教学进度，巩固学生的学习。此外，老师还可以对学生进行随堂表扬，每个被表扬的同学会得到一朵虚拟的小红花，大大的带动了每个学生的积极性。整个课堂生动、活泼又有趣，可谓精彩纷呈。</p><p>　　来自常州市武进周家巷小学的朱玲老师和常州市武进漕桥小学的吴碧波老师分别带来的四年级语文《云雀的心愿》和四年级美术《卡通》的课程。从她们的课程中，更能感受到E动课堂的创新与变革。在她们的课堂中，孩子们在活动任务单的驱动下，发挥各自所长，利用ipad上网查找资料，查询百度百科、百度文库等。在她们的课堂中，老师扮演着一种“技术指导”和“参与、聆听者”，而孩子们则纷纷充当主讲人，通过“自学”加“分享”，点燃了探索的激情、学习的热情，每个孩子思维的火花都得到了绽放!E动课堂“打破”传统育人途径</p><p>　　市电化教育馆馆长周岩和常州市教科院副院长戴小娥为参加活动的老师做了专题报告。研讨活动向与会教师提出了很多具有前瞻性的思考问题，例如怎样建立良好的数字化学习环境，怎样做好互联网资源的充分利用以及学习APP的运用，怎样做好教师的认知和熟练使用数字化课堂的程度，关注学生和老师价值观的改变等。活动的成功举办，引领着每一位数字化学习课堂教学的实施者，在教育信息化工作的推进中，体验传统教学模式发生的变革，生成更有趣、更高效的课堂。</p> </article> </div><div class=
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