为贯彻落实自治区“一师一优课 一课一名师”(以下简称“一师一课”)推进会会议精神,全面总结安排部署吴忠市“一师一课”活动,学习、宣传、推广2014-2015年度优课征集成果,引领全市“一师一课”活动,推动信息技术与学科教学的深度融合。

  为贯彻落实自治区“一师一优课 一课一名师”(以下简称“一师一课”)推进会会议精神,全面总结安排部署吴忠市“一师一课”活动,学习、宣传、推广2014-2015年度优课征集成果,引领全市“一师一课”活动,推动信息技术与学科教学的深度融合,推进吴忠市学科教学工作,提高全市教育教学质量。4月27日至28日,吴忠市在盐池县举行了2015至2016年“一师一课”活动推进会暨“优课”展示活动。自治区教研室主任岳维鹏、副主任马兰,吴忠市教育工委书记、局长焦玉柱,盐池县委常委、政府副县长马文忠,吴忠市教育局副局长周占忠、盐池县教育局局长张志远出席了会议,盐池县、青铜峡市、同心县、红寺堡区教育局分管领导、基教科(股)长,教研室正副主任、教研员,信息中心主任,利通区、盐池县各学校校长、副校长、教务主任、信息技术管理人员和23名国家级“优课”获奖教师参加了推进会。

  “一师一课”活动总结暨推进会由市教育局副局长周占忠主持。盐池县委常委、政府副县长马文忠致欢迎辞,对此次会议的召开表示祝贺,对与会人员到盐池参会表示欢迎。他介绍了盐池县近年来教育教学工作所取得的成绩,认为此次会议规模空前,意义重大,是一次推动全市“一师一课”活动深入开展,全面提高教育教学质量的里程碑式的盛会,对于盐池县深入开展“一师一课”活动,深化课堂教学改革,打造高效课堂,全面提高教育教学质量更具有重要的推动作用。 他希望与会的广大教师,尤其是盐池的教育教学管理者、广大教师要认真学习、借鉴经验,并将之运用于具体的教育教学工作中,着力打造高效课堂,为提升区域教育办学水平和质量作出积极贡献。

  盐池县教育局局长张志远宣读了吴忠市教育局《关于2014年吴忠市“一师一课”活动优秀组织单位和获奖教师的表彰决定》。会议授予吴忠市教研室、青铜峡市教研室、同心县教研室、吴忠市回民中学、吴忠中学等9个单位为活动“优秀组织奖”;授予丁小红等23名国家级“优课”获奖者为“吴忠市信息技术应用名师”称号;授予张志远等23名教研员为“吴忠市优秀教研员”称号。会议公布了吴忠市2014至2015学年 “一师一课”活动“优课”获奖名单。吕桂梅等87名教师执教的课例获一等奖,马丽等302名教师执教的课例获二等奖。

  表彰活动结束之后,自治区教研室岳维鹏主任讲话。他阐述了“一师一课”活动产生的背景和深远意义,纠正了人们对于“一师一课”活动的片面看法,充分肯定了吴忠市在全区、全国2014至2015学年“一师一课”活动中取得的成绩,认为吴忠市活动行动迅速,安排周密,组织得力,推进有力,成效显著。他希望吴忠市总结经验,再接再厉,在2015至2016学年圆满完成自治区教育厅下达的教师注册数、“晒课”数、“优课”评选数和参与学校数,力争在2015至2016学年“一师一课”活动中有更多的“优课”进入区级、国家级“优课”行列。

  吴忠市教育局局长焦玉柱做了动员讲话。他充分肯定了吴忠市第一阶段“一师一课”活动活动所取得的成果,认为第一阶段“一师一课”活动成果是各县(市、区)教育行政部门大力支持的结果,是基础教育科科室和教研、信息中心等部门密切配合的结果,是吴忠市各学校和教师共同努力的结果。他指出,在2015至2016学年“一师一课”活动中,要大力学习、宣传、推广2014—2015年度优课征集成果,充分发挥优课效益,加大典型示范推广力度,突出深化应用、融合创新、提高效能;要落实目标任务,贯彻质量要求,把握操作重点,切实提高工作针对性和实效性,把此次活动开展的有声有色,卓有成效,努力推动信息化教学常态化应用;要明确职责要求,坚持统筹兼顾,加强宣传引导,切实落实预期目标和工作要求。他希望,各县(市、区)教育行政部门、教研室、信息技术中心、中小学校要继续发扬艰苦奋斗、勇于担当的优良传统,积极认真组织开展“一师一课”活动。要根据自治区教育厅和市教育局工作安排,认真抓实抓好,抓出成效,不断提高我市广大中小学教师优课创作水平,为吴忠教育书写浓墨重彩的一笔。

  市教研室主任白忠明做了专题培训。他采用定量与定性相结合、横向比较与纵向比较相结合的分析方法,对2014—2015年度全市和利通区“一师一课”活动情况进行了全面的总结,总结了活动取得成绩的经验,指出了活动中存在的问题,指明了活动今后的努力目标和方向。接着,他解读了吴忠市2015至2016年活动实施方案,对2015—2016年度全市和利通区“一师一课”活动进行了认真的安排,指出要落实自治区下达的目标要求,教师注册数要达到11000人,晒课数达到6400节,评选市级“优课”200节,推荐区级“优课”130节,国家级“优课”力争突破30节大关。要切实做好组织发动、前期培训、注册认证、网上“晒课”以及“优课”评选等各阶段的工作,恪守时间节点,落实质量要求,把握操作要点,注重细节工作,圆满实现预期工作目标。

  市教育局教育信息化管理中心中心主任赵志坚做了信息技术应用专题培训,他对国家教育资源公共服务平台的使用功能进行了全面的介绍,对《宁夏回族自治区“一师一优课、一课一名师”视频拍摄制作技术标准》进行了认真的解读,就平台注册认证、“晒课”流程、“优课”推送等工作进行了具体指导,要求各级管理员要积极作为,扎实开展好校级应用培训,督促、指导教师严格按照标准录制优课,制作规范文档材料,严格按照时间节点和操作手册及时上传作品,争取在各级“晒课”和“赛课”活动中取得优异成绩。

  培训活动结束后,周占忠副局长做了总结讲话。他认为市教研室主任白忠明从研读教学理论、熟悉竞赛内容、把握竞赛流程、细化竞赛标准、提出竞赛要求、抓好校长、教研员、教务主任三级培训、抓好指导工作、抓好录课、抓好注册教师数、晒课教师数、抓好评选教师数、抓好展课送课、重要活动节点等诸方面进行了全面翔实的市级专题培训,直言不讳地正视各县(市、区)与中小学存在的突出问题,实事求是,勇于亮短揭丑,剖析其根源,揭露其症结,内容丰富,层次分明,条分缕析,具有很强的指导性、引领性与可操作性,各县市区教研室可予以借鉴,创造性地开展此项工作。认为吴忠市教育与信息管理中心赵志坚主任所做的专题培训,明确了校级管理员、县(市、区)管理员、市级管理员、升级管理员、部级管理员五级金字塔式的逐级管理、逐级负责的权限与责任,特别强调了数字化信息技术支撑下课堂实录中的5秒片头冷色调与拍摄的软切换,内容简洁明了,格式符合要求,录后剪辑要精准,插入画面恰当,画面清晰,避免脏镜头。

  围绕2015至2016学年“一师一课”活动,周占忠副局长强调指出:各县(市、区)教育局教育科(股、室)、教研室与信息化管理中心要以这次的市级培训为契机,立即启动“一师一课”活动,制定工作方案,加强县(市、区)校长、教务主任、教研员三级培训和学校业务培训,加强教研员学科培训和指导,5月4日-10日要全部完成各类培训;5月20日开始晒课,不折不扣地完成自治区下达的注册90%、晒课50%的任务。他要求各县(市、区)教育局要从国家教育现代化战略的高度与国家意志的高度,充分认识教育部实施的“一师一课”活动的重大现实意义与前瞻性意义,中小学校长要从深化课程改革、转变教学方式、课堂民主化、活动共同化、模式多样化、教研个性化、学科教师良性循环、整合教育资源、提高课堂效率与教学质量诸方面倍加重视此项工作,确保活动所需相关工作人员、录课设施设备、录课设施设备经费、活动组织经费、评审经费、奖励经费的及时到位。借助现代媒体、网络、微视频等手段,加强宣传力度,及时上报活动信息。

  4月29日全天,小学语文、数学、英语和初、高中语文、数学、英语、生物、政治、物理、信息技术共17门学科的37名国家级、自治区级、吴忠市“优课”获奖教师在盐池长城希望小学、盐池三小、五小和盐池高级中学、三中分别举行了“优课”展示活动和研讨交流活动,来自吴忠五县(市、区)的1400名中小学教师参加了学科“优课”展示活动。自治区教研室有关学科专家参加了“优课”展示活动并做结合课例进行了专业引领。

  在自治区教研室和吴忠市教研室各位学科专家的引领和指导下,举行了“优课”展示系列活动,力求通过“优课”展示,展示我市“一师一课”活动中推出的市级、区级、部级“优课”,研究信息技术与学科教学的深度融合的实施策略,引领“名师优课”活动的方向;力求通过说课反思,由做课教师谈自己在信息化背景下备课、做课、研课的经历及思考,为信息技术与学科教学融合提供范例;力求通过主题议课,由区、市两级教研员对展示的课例以及说课情况进行评议,揭示优课背后的规律,挖掘名师教学的精髓。在此基础上,进行了学科培训,由市教研室有关学科教研员对2014年“一师一课”情况从学科活动基本情况、亮点工作、存在问题,2015年“一师一课”学科活动安排、实施策略以及选课、备课、研课、磨课、“晒课”等方面进行了专题指导,使教师明确了2015至2106学年“一师一课”学科活动的目标、策略以及办法和途径。自治区教研室岳维鹏主任、马兰副主任和市教育局周占忠副局长全程参加了“优课”展示活动。

  在总结表彰暨推进会召开之前,利通区各学校校长、副校长在局长焦玉柱、副局长周占忠带领下,分两组参观了盐池县一中、三中、五中和盐池县一小、二小、三小,观摩了学校管理、义务教育均衡发展、校园文化建设等工作。盐池一小的阅读活动、二小的综合实践课程、三小的教育资源整合,盐池五小、盐池三中和五中的学校文化建设给参观者留下了深刻的印象,认为盐池县各学校校园文化特色鲜明,校园活动与建筑面积大,理化生实验室、图书阅览室、体育器材室、仪器室配置标准高,对吴忠市区学校的学校管理、校园文化建设等方面具有借鉴和引领作用。

  此次会议和活动得到了盐池县委、人民政府的高度重视和盐池县教育局的通力配合以及有关学校的积极响应,为会议的召开和活动的开展提供了人力、物力、财力的等方面的大力支持。整个会议和活动安排周密,组织严谨,服务周到,注重细节考虑,保证了会议和活动的顺利开展和圆满结束,得到了与会人员的一致好评。


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