西南地区高中教育改革与发展论坛聚焦“互联网+教育”

当教育遇上互联网，世界将会怎样?日前在四川绵阳举行的西南地区高中教育改革与发展论坛上，就有来自全国15各省市的300多名教育界专家、学者和一线校长、教师，围绕如何将互联网与高中教育深度融合进行了深入探讨，为高中教育向更高水平发展“问诊把脉”。

　　“互联网推动管理和教学方式创新”

　　互联网带来的技术革命，成为传统行业创新发展新的驱动力，也将加速教育领域资源的整合和转型。如何用互联网这个平台重构课堂、重构课程、重构评价、重构学校管理，成为东辰国际学校校长祝启程思考的问题。

　　在绵阳市教育科学研究所所长龚林泉看来，互联网丰富了学生的学习方式，更新了教师的教学方式，同时也对管理提出了要求，要求校长克服职务性缺陷，全面深入对学业进行管理。

　　和龚林泉有一样观点的，还有广西贵港江南中学的校长姜耀宇，他认为“ 展示活动，使用微课已经成为教师自然自觉的习惯。

　　浙江是高考改革的先行省份，作为改革的参与者，浙江省教育厅教研室原主任缪水娟介绍了具体的做法，她说，浙江省高考招生改革试点方案的核心是扩大学生考试选择权，这与深化普通高中课程改革增强学生课程选择权相互呼应，“这对于落实立德树人的教育目标，推动育人模式的转变，努力实现学生在共同基础上的差异发展起到积极促进作用”。