为早日实现城、乡两地数字教育资源共建共享，进一步推动教育信息化建设和应用的跨区战略协作，探索教育信息化区域性共建、共享、共赢机制，4月7日，滁州市第二批同步课堂项目学校结对签约仪式在市教育体育局举行。

src=https://img.e-chinaedu.cn/uploadfile/1/2022/0716/c27097e5d2e7b18jpg /> <p>　　为早日实现城、乡两地数字教育资源共建共享，进一步推动教育信息化建设和应用的跨区战略协作，探索教育信息化区域性共建、共享、共赢机制，4月7日，滁州市第二批同步课堂项目学校结对签约仪式在市教育体育局举行。全市50所项目学校签订了合作协议。市教体局副局长、市委教体工委委员张言平出席签约仪式并讲话。各县(市、区)教育局电教馆长，第二批项目学校校长，技术负责人等参加仪式。</p><p>　　张言平在讲话中，首先向第二批进入项目试点的50所学校表示热烈的祝贺。他指出，滁州市开展“同步课堂”项目学校网上结对活动，旨在进一步加强城、乡学校之间信息化的沟通交流，实现数字教育资源的共建共享。通过在学校管理、教学、教研、信息化推进等方面进行全面合作，努力发挥各校的特色和优势，促进优质教育资源向边远地区辐射,使市域内优质教育资源在更大范围内传播分享，实现名师教学的网上直播，缩小城乡数字化差距，促进滁州教育信息化的创新发展。</p><p>　　就如何最大限度地利用好共享平台上提供的优质资源，张言平强调：一、认真落实好“同步课堂”系统交流工作，实现优质教育资源共建共享和教育均衡，使全市优秀的教育资源能够更大范围的传播分享;二、各项目学校应充分发挥各自的优势，通过网站平台等信息化手段在结对学校之间广泛开展两地教学实时互动交流，网络教研、互动评课、远程培训、网上听课、等教学等线上交流活动，保障结对学校师生利用信息化手段开展教学教研;三、要积极组织并推动学校全体人员学习和利用同步课堂系统开展各种线上线下的教育教学活动。各项目(县、区)教育局电教、教研部门做好业务指导和系统对接等相关服务工作，市教体局将定期不定期结合有关信息化项目建设工作进行督查、检查，并将此项工作落实完成情况纳入对各项目县、区的年度督导考核范围。</p><p>　　据悉，结对学校将依托优质教育资源网络开展结对活动，通过网络平台等信息化手段在结对学校之间广泛开展网络教研、互动评课、远程培训、网上听课、远程课堂教学等交流活动;围绕信息技术与学科教学整合以及新课程改革中的教育教学热点和难点问题，合作开发优秀教学课例，为深化素质教育、推进课程改革、提高教育教学质量提供优质的数字化资源服务;在数字化校园软硬件建设、校本资源建设与应用、信息化教育教学管理、信息化教育教学科研等方面开展合作;充分发挥各自优势，借助信息化手段创造性地开展各种特色自创活动，并注意吸引其他非结对学校特别是农村地区学校的参与，将结对学校之间的优质资源在更大的范围内辐射应用，通过网络化教育帮扶和资源共享，切实城、乡及区域间的教育均衡。</p> <br />   </article> </div><div class=
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