在龙门县龙华镇沙迳中心小学高沙教学点内,通过多媒体电教平台,孩子们和中心小学的学生“一起”上课。这是龙门县教育信息化的一个缩影。

 src=https://img.e-chinaedu.cn/uploadfile/1/2022/0716/ce0978c6ccf03c7jpg  /><br /><span style=教师利用电子白板给学生上课。   在龙门县龙华镇沙迳中心小学高沙教学点内,通过多媒体电教平台,孩子们和中心小学的学生“一起”上课。这是龙门县教育信息化的一个缩影。

  龙门县2015年6月通过广东省推进教育现代化先进县督导验收,成绩的取得,与龙门县大力实施教育信息化工程分不开。“未来将从设备、人员培训等方面继续提升信息化水平。”县科教局主要负责人表示,目前,该局已制定“十三五”期间的信息化提升计划,包括升级改造网络、更新充实电教设备、打造智慧校园、完善教育信息公共服务平台和校本资源库建设等。

  ◆电子白板提供新教学工具

  “我们通过深化校校通、 。

  “图文并茂,真的很形象,方便学生对课本内容的理解。”龙江镇格浪小学的语文老师高兴地说,电子白板等多媒体平台的应用,给老师开展课堂教学提供了新的教学工具,有些难以通过口头描述的事物,可以通过图像展示给学生们看,便于学生们理解。

  ◆建教学教研公共服务平台

  “我们成立了中小学教师信息技术应用能力提升工程领导小组,负责教师信息技术素养的提升工作。”县科教局相关负责人表示,该县计划从2015年到2017年,通过网络研修和校本研修整合等方式,对全县中小学教师进行信息技术应用能力提升全员培训,全面提升中小学教师应用信息技术优化课堂教学、转变学生学习方式、实现专业自主发展的能力,促进信息技术与教育教学的深度融合。

  “为方便广大教师实现资源共享、交流协作,我们建立了‘龙门县中小学教学教研公共服务平台’。”县科教局电教站负责人告诉记者,目前平台已投入使用了1年多,每个老师都有自己的账号,登录后可进行教学心得交流、上传教学资源、分享教研活动等。

  ◆电教平台覆盖所有班级

  “随着新的教学方式越来越丰富,孩子们的学习成绩也有了不同程度的提升。”沙迳中心小学高沙教学点负责人钟艳云说,多媒体电教平台的使用不仅提高了孩子们的学习兴趣,也给老师带来了不同的教学体验。

  “我们教学点只有4位教师,每位老师都负责几门不同的科目。”钟艳云说,语文是她擅长的科目,也兼教音乐课。每当上音乐课的时候,多媒体电教平台就帮了她的大忙。“我通过电教平台,可以让孩子们听到更多好听的音乐作品,这是我以前不能带给他们的。”

  据统计,龙门县按教育信息化的标准和要求充实配备教学设施设备,全县中小学装配班级多媒体电教平台1001套、教学用电脑7074台,生机比达6:1,实现了多媒体电教平台班级全覆盖。

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