为加快市级“两平台”(教育资源公共服务平台、教育资源公共管理平台)建设,深入推进教育信息化与教育教学的深度融合,全面提升教育质量,遂宁市教育局面向全市学校及有资质的办学机构、社会团体征集并建设一批集教育信息化示范、优质资源开发、师资研修培训等为一体的教育基地项目。

  为加快市级“两平台”(教育资源公共服务平台、教育资源公共管理平台)建设,深入推进教育信息化与教育教学的深度融合,全面提升教育质量,遂宁市教育局面向全市学校及有资质的办学机构、社会团体征集并建设一批集教育信息化示范、优质资源开发、师资研修培训等为一体的教育基地项目。

  基地项目建设是建成一批以优质教育资源开发应用为主导,集教育信息化示范和师资研修培训等为一体的基地,充分发挥示范辐射效应,整体推动全市教育质量水平的提升,促进教育公平。

  基地项目创建立足以推动教育信息化与学科教学应用的深度融合为前提,在信息化环境建设、人才队伍基础能力、网络学习空间“ ”应用实践、推动教育信息化和师资培训等方面具有良好的基础条件和较强的示范引领作用,所开发的优质教育资源能够作为全市范围内共享的公共资源,并适应全市城乡学校优化教育教学实际需要。

  首批试点项目共计20个,既包含小学、初中、高中的主干学科和科学、品德、音乐等薄弱学科,又包含地方人文教育课程资源、心理健康教育和家长培训课程资源等特色资源开发等,所开发的学科教学教研资源库为全市共享,满足城乡学校、薄弱学校开齐开好课程、提升质量提供有效的资源支撑,从而有效解决师资能力不足、师资不配套的问题。

  同时,对确定为市级项目基地的单位将依据实绩实效,在评职评优、资金项目以及教师培训等方面予以倾斜支持。试点期间每个项目每年度安排5万元(启动3万元,年度验收达标后2万元)的项目经费予以支持。对成效突出的试点项目,予以通报表扬并授予相关荣誉称号,对在试点期间未达到预期目标的,将取消试点资格。

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