1月20日,经过优化的包河区“名师在线”课堂全面进行试运行。在五周的运行时间内,工作日晚间和周末全天,包河区小学、初中、高中各学科21个名师工作室提供38门课程供全区中小学生进行在线学习,全区37位名师通过在线学习平台,与全区各校中小学生师生零距离交流。

  1月20日,经过优化的包河区“名师在线”课堂全面进行试运行。在五周的运行时间内,工作日晚间和周末全天,包河区小学、初中、高中各学科21个名师工作室提供38门课程供全区中小学生进行在线学习,全区37位名师通过在线学习平台,与全区各校中小学生师生零距离交流。

  各工作室为全区中小学生提供了丰富、精彩的课程供学生选学,有高中阶段课程知识梳理与复习,有初中阶段命题趋势分析与学法指导,有小学阶段绘本阅读和趣味解题,还有诸如艺术学科的歌曲赏析和手工制作等……在“名师在线”课程学习过程中,授课教师运用网络工具,讲解授课内容,查看学生学习状态,接受学生提问,实现在线互动。学生在家庭里,登入在线学习平台,同步跟进教师授课进程,接受教师在线指导,同时完成与教师的在线互动。在线学习结束后,学生还可根据需要选择回看授课录像,进行二次学习。

  为了做好此项工作,区教研室周密安排课程时间和授课计划,提前一周公布授课表,分四批次对全体授课教师进行使用培训,在授课过程中与技术提供方积极协调保障授课顺利进行。各学科名师工作室也积极发动区域内包括驻区学校在内的特级教师、省市教坛新星、学科带头人和骨干教师,周密谋划课程内容和组织形式,路文艳、陈小勤、鹿钰锋、冯璐、洪成旗、石眉、杨全、朱守琼等各学科工作室主任进行授课。为了提高授课质量,区电教与装备中心与区教研室协调设立四十六中学、青年路小学、锦城小学三个授课点,授课点全力为授课教师提供网络、外接设备等硬件保障。

  《“名师在线课堂”环境下的一对一、一对多数字化学习研究》是国家级课题《包河区教育信息化区域整体推进实践与研究》的子课题之一,目的是通过构建信息技术平台,整合、共享区域内优质名师资源,提供多样化学习内容,转变学生的学习方式,发展学生个性,同时为区内教师提供优质示范课程共享平台,运用信息技术发挥包河区名优教师的辐射作用等,将名师资源惠及全区师生。

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