随着信息技术的发展,教学领域在经历了粉笔时代、白板时代之后,终于迎来了电子时代。越来越多的智能设备进入校园,让教育教学变得丰富多彩。智能硬件作为教育信息化的关键设备,也获得巨大的发展。

  随着信息技术的发展,教学领域在经历了粉笔时代、白板时代之后,终于迎来了电子时代。越来越多的智能设备进入校园,让教育教学变得丰富多彩。智能硬件作为教育信息化的关键设备,也获得巨大的发展。

  教育信息化需要的不仅是一个智能设备,更是一个智能平台。教育信息化建设需要“有血有肉”,就是既要完善设备,又要教学的信息化,实现教学资源的共享,更要强化对教师队伍的培训,让教育信息化建设平台真正发挥作用。

  教学硬件建设是教育信息化建设的第一步。只有有了这些设备才能让信息化的发展有了可能性,才有可能使优质教育资源得以传输。只有安装信息化的教学设备,具备条件,才能让授课老师运用信息技术的手段,配合日常教学,更好给学生传授新知识。这就要教育部门、财政部门加大对现代教育方式的投资倾斜,积极给予资金支持,采购教学设备,全力配合西藏自治区的教育信息化建设。

  要有源源不断的内容输入教学资源库,教育信息化的发展才能永葆活力。在教育信息化建设进程中,至关重要的就是实现教育资源的建设和共享。没有相应的电子化资源,教育信息化只能是装备的信息化,不是教学的信息化。教育资源是用于教育信息化的各种信息资源,在教学过程中应用更为直接,各种教学设施的学习资源之间实现相互检索、共同利用,使学习资源的使用超越地域限制,实现资源共享。同时,可以将全国各地优秀教师的上课实录保存起来,转化成为学校的共享资源,在教师间的学习与学生的复习时都可以反复使用。

  教育信息化的建设不是单纯的装备信息化建设,而是装备如何更好地发挥作用贴近教学。这就要不断提升教师水平,加大教师队伍信息技术培训,使教师把握对应学习课题的学习途径、学习资源,广泛收集各种分散的学习信息,注意加强不同学校、不同教育部门之间的联系和交流。教育信息化的根本目的就是推进素质教育,实现创新人才的培养。教育信息化应该将每一位学生信息能力的培养作为一项重要内容。为实现教育信息化的目标,需要加强对教师信息技术的培训,让教师能够熟练运用信息技术,及时更新教学内容。

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