为了进一步深化牡丹江市普通高中课程改革，建立有效的教育信息化推进策略，实现课堂教学与信息化的有效融合，进而提高课堂效率，推进课堂教学改革，牡丹江市教育教学研究院高中教研培训部于2015年12月24日在牡丹江市第五中学组织开展了“信息化与课堂教学融合”研讨活动。

src=https://img.e-chinaedu.cn/uploadfile/1/2022/0716/348ee65a2879fe8jpg /><br />  　　为了进一步深化牡丹江市普通高中课程改革，建立有效的教育信息化推进策略，实现课堂教学与信息化的有效融合，进而提高课堂效率，推进课堂教学改革，牡丹江市教育教学研究院高中教研培训部于2015年12月24日在牡丹江市第五中学组织开展了“信息化与课堂教学融合”研讨活动。市各高中教学校长、数学、物理学科教研室主任(组长)参加了本次活动。<p>　　本次活动得到了市教育局和市教研院领导的高度重视，牡丹江市教育局副局长王健，牡丹江市教育教学研究院副院长郭世杰，市教育局中教科科长刘涛全程参与了活动。活动由市教研院高中研培部主任吕文玲主持。</p><p>　　活动开始，领导和教师们共同观摩了五中数学教师王海岩和物理教师霍志刚的研讨课，并在教研员的组织下开展了评课交流活动;观摩课结束后，英语教师滕琰通过总结反思，向参会领导和教师们介绍了五中教师将信息化与课堂教学融合的心理历程与实践经验;五中教学校长王修利详细介绍了学校将信息化与课堂教学有效融合、打造“生本课堂”的方法和发现的问题以及下一步努力方向。教师们都表示这种信息化与学科课堂教学有效融合的教学理念先进，形式新颖，教学效果显著，让人耳目一新。</p><p>　　教育局副局长王健高度评价两节观摩课是真正实现了学生“自主、合作、探究”的有效课堂，培养学生创新实践精神的同时注重渗透学生的德育教育，值得每一位教师学习。王局长指出，本次教研活动选题好，信息化与课堂教学融合能推进课堂教学改革，希望各校领导和教师以不变应万变，遵循教育规律，尊重人才培养规律，在“ ”学科队伍建设、“互联网+”课堂以及“互联网+”评价的研究。</p><p>　　我们相信，在教育局和教研院领导的正确指引下，经过教研员和学校领导及教师的共同努力，教育信息化的优秀研究成果将越来越多地应用于课堂教学实践，有力推进牡丹江市高中课堂教学改革。</p>   </article> </div><div class=
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