宁夏82%的学校接入互联网

12月18日，记者从宁夏教育信息化工作会议上了解到，目前全区82%的学校接入了互联网(不含幼儿园)，66%的中小学教室配备了多媒体教学设备，60%以上的学校信息化基础设施得到了改善。其中泾源县在南部山区率先实现了100%学校接入互联网。

　　“十二五”以来，宁夏自治区以“三通两平台”建设为主要标志的教育信息化工作取得突破性进展。学校的网络教学环境得到大幅度改善，信息化应用基础条件进一步夯实。全区82%的学校接入了互联网(不含幼儿园)，比2013年的51%增加了31个百分点;66%的中小学教室配备了多媒体教学设备，比2013年的41%提高了25个百分点;60%以上的学校信息化基础设施得到了改善。“优质资源 ”空间注册教师已达4.7万人，占在职教师总数的76%，学生用户达42万人，占学生总数的41%;职业教育“人人通”空间所有专任教师和除了三年级在外实习的学生全部开通了“人人通”，比例达到了100%。

　　此外，宁夏教育资源公共服务平台(教育云)和教育管理平台的建设和部署步伐加快。宁夏教育资源公共服务平台(教育云)现正在紧张的建设和部署之中，年内将初步完成。这是全国第一个省级建设、覆盖各级各类教育应用，承载大量优质学习资源，免费向全区师生、企业和社会公众提供服务的泛在服务应用系统，将为信息化促进区教育改革发展、惠及教育民生发挥重要作用。国家教育管理公共服务平台建设与应用成效显著，随着区教育数据中心的建成，大大提升了教育管理信息系统的基础服务能力，学前教育、民办教育管理、中小学和中职学生学籍、中小学校舍、学生资助、教职工管理、教育基础数据库、地理信息(GIS)等管理信息系统已在该区部署完毕并与全国联网运行，两级建设，五级应用的格局基本形成。到目前为止，全区教育管理基础数据库已覆盖100多万中小学生，10万余名教师和1万多栋中小学校舍，与全国联网实现“一校一码”和中小学生“一人一号”，累计完成中小学生区内、区外转学25000多人次，省内招生调档43万份，实现所有学生异动网上监管。

　　据悉，明年按照自治区的统一部署，自治区教育部门将安排剩余没有接入互联网的391所中小学校接通互联网，其中的306所由通信运营商负责接入互联网，剩余的85所使用卫星数字教育资源方式接入，实现数字教育资源全覆盖。