近日从海南省教育厅获悉,为提升海南省中小学教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,该厅研究制定了《海南省中小学教师信息技术应用能力全员测评(2014-2017年)实施细则》,通过开展全员测评,以评促学,以评促用,切实推动广大教师在教育教学中主动应用信息技术,提高海南省中小学教师运用信息技术指导实践、解决问题的能力。
近日从海南省教育厅获悉,为提升海南省中小学教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,该厅研究制定了《海南省中小学教师信息技术应用能力全员测评(2014-2017年)实施细则》,通过开展全员测评,以评促学,以评促用,切实推动广大教师在教育教学中主动应用信息技术,提高海南省中小学教师运用信息技术指导实践、解决问题的能力。测评内容主要包括:应用信息技术优化课堂教学能力、应用信息技术转变学生学习方式能力、应用信息技术促进教师专业发展能力,具体应涵盖教育部办公厅印发的《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》各项指标。测评具体实施方式又分为诊断测评、培训测评和发展测评三个部分:诊断测评旨在帮助教师找准能力发展短板;培训测评包括线上课程学习成效、线下实践任务完成情况和信息技术应用成果等;发展测评注重利用案例开展情境测评,体现教师应用信息技术优化课堂教学、转变学生学习方式、促进专业发展的能力水平,帮助教师了解信息技术应用能力提升程度,科学评价能力发展水平。