四川西昌：城乡孩子共享一片蓝天

“教育基础设施的投入，改善了教育教学环境，推动城乡学校一体化办公;通过电子白板的配备实现信息化，以信息化手段提升教育教学质量，实现教育资源的共享;功能教室配备齐全，使得农村素质教育实施成为可能，城乡孩子共享一片教育蓝天。”西昌市教科局负责人说。

　　11月19日，离西昌城区32公里的月华中学，天空一碧如洗，红色标准的400米塑胶跑道，学生们正在进行400米接力赛。“换了新的运动场，就更加喜欢跑步了。”初三6班的学生王映强说，学校的变化越来越大，跟城区学校的差距越来越小。

　　这种喜悦遍布在西昌的所有学校，一栋栋教学楼拔地而起，食堂餐厅齐全，功能教室、塑胶运动场成为标配，电子白板实现 信息化推动教育资源共享

　　义务教育均衡化，难点在教育资源共享，如何让城区教育资源下乡，实现城区一体化乃至全国化的共享，几年的探索，几年的建设，西昌市的答案是，以教育信息化全覆盖为突破口促进义务教育均衡发展，实现教育现代化。

　　先来看几个画面。

　　洛古波中心校，孩子们正在上语文课，上课前老师先播放了一段视频;西昌市第三小学，三年级语文老师李薇娟正在备课，制作PPT，需要什么课件，网上一搜，即可参考借鉴;在月华中学，初一5班的杨发兴正在用PPT上课，若需要什么资料，可以随时在资源库调用。

　　乡村小学、城郊学校、乡镇中学，不同学校，同一画面，同样资源，大家通过电子白板实现了共享。

　　这在以前简直无法想象。“以前最羡慕城区的学校就是有电子白板，有电脑，刚入学的孩子什么都不懂，有的时候靠语言根本无法描述，但是有了电子白板，什么都变得直观了。”李薇娟说，有了电子白板，即便基础较差的孩子，把书放在展示平台上，孩子便可立即明白翻到哪页，教学变得简单易行，特别是这两年推行的城乡教师交流，让她学到不少新东西，教育资源在线下和线上都实现了共享。

　　洛古波中心校由于条件较差，每年都有2到3名老师流失，从去年开始王金梅再也不想走了。“现在城区老师有的我们也有，再也不想走了。”

　　坚持把教育信息化作为构建教育现代化体系的有力支撑，是西昌市推动区域教育高位均衡发展的现实选择。近三年来，累计投入近2亿元完成了公文传输平台、资源平台、光缆入校及部分学校网络教室、多媒体教室、电子白板等教育信息化工程。

　　西昌市委书记李俊说：“教育信息化建设推动西昌教育实现了‘两个转变’——即从传统的依靠个人经验、个人能力来进行教育教学，转变到依靠现代信息技术手段来提高教育教学质量;从依靠名校名师来提升教育教学质量，转变到实现全域全程、普惠城乡的教育教学质量的提升。”

　　功能教室配套齐全农村素质教育与城区学校比肩

　　11月28日，洛古波中心校，课间活动时间，各年级学生挤进了各功能室，六年级3班学生吉机尔子捻起绣花针，继续昨天未完的彝绣作品，上面，画着一个QQ企鹅，绣得栩栩如生，墙上，贴着学生的书法绘画作品。“以前啥子都不会，今年有了很多功能教室，我就学会了彝绣和书法。”吉机尔子说。

　　无独有偶，月华中学的王映强，每周他都上一节微机课，学习电脑操作，练习一下打字。“以前上实验课，器材不够，只好多名同学合成一组共用一套器材，但是现在不一样了，我们也可以在实验室上实验课。”西昌市第三小学霍新杰说。

　　功能教室配备齐全，使得农村素质教育、艺术教育成为现实，不仅城区学校，城郊乃至乡村学校，学生都可以实现德智体美全面发展，这是素质教育的内涵，也是推进义务教育均衡发展的共识。

　　从2010年开始，西昌市委、市政府每年投入20万元，举办中小学生艺术节，西昌市中小学生艺术节已经成功举办了五届。

　　2015年8月，西昌一小、四小、五小和阳光学校的四个优秀节目经过层层选拔参加了四川省第八届中小学生艺术展演活动，四个节目均获得省级一等奖，其中西昌一小的《幸福家园》和西昌四小的《追太阳》分别获得全省小学舞蹈组第一、二名。目前，西昌市已成功创建省级艺术特色学校4所、州级艺术特色学校1所，省级绿色学校3所、州级绿色学校4所、市级绿色学校41所，省级科技教育示范校4所、州级科技教育示范校11所，省级阳光体育示范校2所、全国校园足球特色学校9所。