辽宁省铁岭市教育资源公共服务平台建成启用

11月17日，铁岭市举办辽宁移动智慧教育发展论坛——铁岭教育资源公共服务平台上线仪式。铁岭市教育资源公共服务平台是辽宁省首个教育资源公共服务平台。

　　开启了教育资源 “云模式”时代

　　该平台利用云计算模式可以最大限度实现软、硬件资源的集约共享，降低学校信息化成本和建设难度;推动资源建设与使用良性互动，提高应用水平。它不仅可以把学校、教师、家长和学生紧密的联系在一起，同时在提升学校的管理水平、教师的教学模式创新、教育资源的累积与共享、家校互动等方面有着值得期待的表现。

　　“同步”化解配置难题

　　众所周知，教育资源不均衡的问题一直存在，也是各方齐待破解的难题。教育均衡的实质就是做到人人都能得到好的教育，不分贫富、不论地区。本次铁岭市教育资源公共服务平台的建设和启用，正是解决这一难题的重要探索和实践。

　　据了解，教育资源公共服务平台能够提供同步课堂。具有优质教师资源的学校可以将优秀教师的上课情况通过互联网快速、实时的传递至平台上，教育资源匮乏地区的孩子就可以通过平台实现同步上课。同时，在课件制作上，平台能够汇聚众多优质教师的课件，并分享给教育资源匮乏地区的教师，使其节约备课时间，还能更好的吸收教学经验。

　　“智能”带动教学增效

　　作为教师，每天会面临批改作业、组题出卷等大量常规且繁重的任务。对自身的体力和精力都是很大的挑战，现在教育资源公共服务平台出现，减轻了很多教学负担。在这个平台上，有各大知名学校的试题库，我们老师只要将需要考核的知识点提出来，平台就可以自动组卷、快速组卷，同时可以对试卷进行智能识别，大大提高了教学效率。作业无纸化是当下的流行趋势。通过平台布置作业，可及时发现学生的短板，并有针对性的对学生进行沟通和讲解，提高了教学效率，提升了学生的学业水平。老师和家长也可以在网上对孩子进行评价，或同学之间进行提问互动，激发学生学习的热情。同时，学校还可通过平台对教师授课的过程进行人性化的管理并建立激励机制。例如：教师可以将其制作的优秀课件及时发布在该平台上，通过激励机制或评优机制，激发老师的能动性，使优秀的教师能够得到认可，也使其他教师通过在该平台上的学习，提升教学水平。

　　“随时”累积共享资源

　　教育资源公共服务平台利用“云端”实时存储共享的优势，实现优质教学资源的累积和共享。教师利用该平台在课件制作上，有了更大的自由和便利。通过教育资源公共服务平台，老师可以在家里、单位或是任何可以连接互联网的地点进行办公，只需将制作好的课件上传至该平台的系统进行共享。在教学时，打开该系统，即可轻松实现 、教室通。还可以随时随地调取该课件，无需携带任何其他设备。

　　除此之外，上传的课件经过日积月累在无形中形成了一个大数据库，成为学校的一种教学资源库，为学校教学经验、教学方式的改革打下一个坚实的基础。