近三年来,该县共投入近1000万元大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,全县20多所中小学400多个班级都配置了远程教学设备,为师生提供了丰富多彩的教学环境和资源。

  近日,环江毛南族自治县教育局在该县第一小学举行小学教师信息技术与习作课堂深度融合课例比赛活动,汇报交流该县“信息技术与课堂教学整合实践”课题研究取得的新成果。

  近三年来,该县共投入近1000万元大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,全县20多所中小学400多个班级都配置了远程教学设备,为师生提供了丰富多彩的教学环境和资源。该县教研室把全县中小学分成4个片区开展“信息技术与课堂教学整合实践”课题研究实践,取得明显效果。

  课赛中,4个片区的10位选手各显神通,巧妙运用现代信息技术辅助教学,课件形象生动,操作娴熟自如。习作教学目标明确,重点突出,注重方法指导,贴近儿童生活,学生习作兴趣高涨。10节课例各分“前导”和“后导”两个部分,教学过程和内容精彩纷呈,充分展示了该县习作课研与信息技术深度融合的新探索、取得的新成效。7位评委通过教学设计、学生参与、老师指导和教学效果等四方面情况进行综合评比,结果,韦美面等4位老师荣获一等奖,蒙谞等6位老师获得二等奖。

  比赛之余,该县教研室还邀请当地专家对前来观摩的100多名教师进行教学课件制作培训和课堂习作指导方法讲座。

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