为了进一步加快学校信息化工作，真正利用现有的数字化教学设备为教学服务，打造高效课堂。11月3日下午，克山县教育局信息技术中心主任深入实验、一小等学校，检查指导教育信息化工作。

src=https://img.e-chinaedu.cn/uploadfile/1/2022/0716/c5f0c02422242f5jpg /> <p>　　为了进一步加快学校信息化工作，真正利用现有的数字化教学设备为教学服务，打造高效课堂。11月3日下午，克山县教育局信息技术中心主任深入实验、一小等学校，检查指导教育信息化工作。</p><p>　　走进课堂听示范课，实验小学开展“数字故事”教学活动激发了教师教育教学热情。“数字故事”是新媒体技术下的一种新媒介，是教师在教学活动中通过编写剧本，并加入文字、图像、声音、音乐等多媒体元素，创造出一个可视化故事对学生进行教育教学的方法，课堂上孩子们被数字故事的神奇魅力深深吸引，学生兴趣盎然。检查组查看“ ”的使用情况并与一线教师面对面交流，共同探讨电子白板授课与传统授课的区别，总结整合课的优点，听取实验小学负责人的汇报，检查了信息化设备及查看了信息化工作档案资料。检查组一行还检查了一小学的信息化工作开展情况。</p><p>　　努力推进全县教育信息化均衡发展注重抓好教师现代教育技术能力的提升和资源整合力度，做到建设与运行协调发展，课堂教学必须迎接数字化的挑战，教师要通过学习新技术、团队合作、一起攻坚克难、实践创新。</p> 　　（原标题：克山县教育局信息中心深入学校检查指导信息化工作） </article> </div><div class=
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